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类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:

(1)小明首先根据草酸中含有_______元素,可推测生成物中含有水。

(2)小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:

(假设一)生成物中有二氧化碳

实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是____________________,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。

(假设二)生成物中有一氧化碳

实验二:小明用上图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。请回答:A装置中黑色固体粉末是____(填化学式),A装置中的实验现象是__________________。

(3)讨论交流:小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点:__________ (填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:________________。小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:________,处理的方法是____________。

氢(或氢和氧) 澄清的石灰水变浑浊 CuO 固体由黑色变为红色 支持 只要根据氧化铜由黑色变为红色,就可以判断三种氧化物中含有一氧化碳 缺少尾气处理装置 将尾气通到酒精灯火焰上(其他合理均可) 【解析】 (1)根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,根据草酸中含有氢、氧元素,可推测生成物中一定含有水。(2)二氧化碳用澄清的石灰水检验,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以观察...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.1“爱护水资源”练习题 题型:简答题

5月12日,是我国汶川大地震记念日。回想当年,地震发生后,全国人民“众志成城,抗震救灾”。

(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是________ 。

A.分子的质量很小

B.不同分子性质不同

C.分子不断运动

D.分子间有间隔

(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。

①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过________ (填操作名称)而实现。

②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。

日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:________ 

③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入漂白粉、氯气等消毒剂,也可以通过________ 操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。

B C;过滤;加入肥皂水搅拌,泡沫多的是软水少的是硬水;蒸馏 【解析】 试题(1)用搜救犬能搜救地震中被埋在废墟下的幸存者,是因为带有幸存者气味的分子在不断地运动,最后运动到搜救犬的鼻腔中去了,而且由于不同的分子性质不同,即人体发出的气味分子会不同于其他分子,搜救犬才可以进行辨识,故选BC。 (2)①根据“感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明”,结合过滤能把...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学:1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型:填空题

下列物质的用途,利用了其化学性质的是________

A.小苏打用于面食加工 B.干冰用于人工降雨 C.石墨用于做铅笔芯 D.________ .

A;生石灰做干燥剂、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多等(只要答案合理即可) 【解析】 A、小苏打用于面食加工,利用了小苏打的化学性质,受热易分解生成二氧化碳等物质;B、干冰用于人工降雨利用了干冰的物理性质升华时吸热;C、石墨用于做铅笔芯利用了石墨的物理性质质软,容易留下痕迹。故选A。D、利用化学性质的例子很多,如生石灰做干燥剂、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多等。

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科目:初中化学 来源:人教版化学九年级上册同步练习:4.1 爱护水资源 题型:填空题

地球上的水储量是_____的,地球表面约_____被水覆盖着,但可供利用的淡水资源是_____的,淡水只占全球水总储量的_____.

丰富71%有限2.53% 【解析】 水在自然界的含量丰富,地球表面约有71%被水覆盖,虽然海水储量大,但含盐量高,人们难以利用,可供利用的淡水资源是有限的,淡水只占全球总水量的2.53%。

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科目:初中化学 来源:人教版化学九年级上册同步练习:4.1 爱护水资源 题型:单选题

地球上的水以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中,可供我们直接利用的水主要包括(  )

A. 河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川

B. 河流水、固体冰川、土壤水

C. 河流水、固体冰川、淡水湖泊水

D. 河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水

D 【解析】 水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命.地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源,主要是江河、湖泊水和浅层地下水。故选:D。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年人教版九年级化学上册第六单元达标测试卷 题型:填空题

从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等气体中,选择合适的气体用化学式填空:

(1)具有可燃性的气体是_______;(2)有毒的气体是________;

(3)通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的气体是________;(4)能使带火星的木条复燃的气体是________;

(5)只能用向上排空气法收集的气体是______;(6)能使灼热的氧化铜还原成铜的气体单质是_____。

H2、COCOCO2O2CO2H2 【解析】 (1)氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等气体中,氧气具有助燃性,二氧化碳不支持燃烧, 具有可燃性的是氢气和一氧化碳, 其化学式为H2和CO; (2)一氧化碳具有毒性,其化学式为CO; (3)通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的气体是二氧化碳,其化学式为CO2; (4)能使带火星的木条复燃的气体是氧气,其化学式为O2; ...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年人教版九年级化学上册第六单元达标测试卷 题型:单选题

比较干冰、金刚石、大理石三种物质,下列判断不正确的是(  )

A. 硬度最大的是金刚石 B. 组成上都含有碳元素

C. 属于单质的是干冰 D. 可用于实验室制取二氧化碳的是大理石

C 【解析】 A、金刚石是天然存在的最硬的物质,故硬度最大的是金刚石,正确;B、干冰化学式为CO2,金刚石化学式为C,大理石化学式为CaCO3,故组成上都含有碳元素,正确;C、由B选项可知,二氧化碳由碳氧两种元素组成,属于氧化物,错误;D、实验室制取二氧化碳原理是利用大理石或石灰石与稀盐酸反应,正确。故本题选C。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第一、二、三单元的综合测试阶段过关检测题(一) 题型:单选题

如图是实验室常用的一个装置,相关说法正确的是( )

A. M中盛放硫酸,N中隔板上放大理石,可以制二氧化碳

B. 关闭活塞,在M中不断加水,水面不断下降,证明该装置气密性良好

C. 该装置可以控制反应的发生和停止

D. 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可以选用该装置

C 【解析】 A、实验室制取二氧化碳使用的是稀盐酸和碳酸钙,不能使用硫酸,因为硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面,阻止反应的进行,故A错误;B、关闭弹簧夹,在M中不断加水,若装置气密性良好,水面不下降,且长颈漏斗会形成一段液柱,故B项错误;C、该装置是固—液混合不加热制气体的装置,将块状固体放于多孔隔板上,液体从长颈漏斗加入,打开活塞,固体与液体接触反应,关闭活塞时,产...

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学同步测试:2.1《空气的成分》 题型:简答题

某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤是:

①让夹子夹紧橡皮管

②点燃燃烧匙里的红磷

③将燃烧匙插入广口瓶,并塞紧

④燃烧完毕后,打开夹子

实验后发现测定氧气的体积分数低于21%,问:这可能是由哪些原因引起的?

可能原因有: ①红磷量不足,使瓶内氧气消耗尽。 ②装置的气密性不好,外界空气进入广口瓶。 ③未冷却至室温就打开夹子,使进入瓶内水的体积减少。 【解析】 根据实验步骤可进行推测:(1)红磷的用量可能不足,导致瓶内氧气没有耗尽,故进入的水的量会减少(2)装置的气密性可能不好,导致外界空气进入广口瓶(3)燃烧完毕后没有冷却至室温就打开夹子,使进入瓶内的水的体积减少。 ...

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