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已知A、B、C、D、E、F六种物质间有下列转化关系:

(1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E

(3)B+Ba(NO3)2→F↓+HNO3写出这三个反应的化学方程式 

(1)________________________________________________

(2)________________________________________________

(3)________________________________________________

CuO+H2SO4=CuSO4 +H2O CuSO4 +2KOH =Cu(OH)2 ↓ +K2SO4 ; H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+HNO3 【解析】根据已有的知识进行分析,D是蓝色沉淀,则D是氢氧化铜,C中含有铜离子,E中含有钾离子;B和F反应生成硝酸则B是一种酸,生成的F不溶于稀硝酸,说明是硫酸钡,故B是硫酸;A和B能反应生成C和水,则C中含有硫酸根离子,据此解答即可。...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:青海省2017年中考化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组的同学在学习盐的化学性质时,做了如下实验:向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反应的化学方程式是:NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,待完全反应后(假设反应产生的气体全部逸出),对反应后溶液的溶质成分进行如下探究。请完成猜想,并根据问题填空:

(假设与猜想)

猜想1:__________  猜想2:NaCl、NaHCO3  猜想3:NaCl、HCl

猜想4:NaCl、NaHCO3、HCl

同学们经过讨论一致认为猜想4不成立,原因是 _________________________________。

(实验探究)

实验用品

pH试纸、镁片、稀盐酸、AgNO3溶液、氧化铜粉末、石蕊溶液

实验方案

实验操作

实验现象

实验结论

(1)

取反应后溶液,加入稀盐酸

无气泡产生

猜想____不成立

(2)

取反应后溶液,滴在pH试纸上

试纸变色,对照比色卡,pH<7

猜想3成立

(3)

取反应后溶液,加入氧化铜粉末

固体溶解,溶液由无色变为蓝色

猜想3成立,写出反应的化学方程式:____________

(4)

取反应后溶液,滴加AgNO3溶液

产生白色沉淀

猜想3成立

(得出结论)猜想3正确。

(评价与反思)老师对同学们的探究过程给予了肯定,同时指出探究中存在着一处明显的错误,原因是______________________________________________________________________________。

(总结提高)依据所给的实验用品,你还有什么不同的方案确认猜想3是正确的。请写出一种实验方案:__________。

NaCl 碳酸氢钠和盐酸不能共存 2 CuO+2HCl===CuCl2+H2O 猜想1、2、3中都含有氯化钠,加入硝酸银溶液都会产生白色沉淀 取反应后的溶液于试管中,加入镁片,有气泡产生,证明猜想3成立。或取反应后的溶液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液,溶液变红色,证明猜想3成立 【解析】【假设与猜想】猜想1根据反应物是否过量分析解答;【实验探究】(1)根据稀盐酸与碳酸氢钠溶液反应有二氧化碳气...

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科目:初中化学 来源:广东省珠海市2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:推断题

A﹣F表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。

若B是一种金属,在空气中燃烧时,会发出耀眼的白光。D是一种红色单质,F是相对分子质量最小的一种气体。

(1)反应①的化学方程式____________________;

(2)反应②基本反应类型为__________;

若A、B、C表示不同类别的化合物,C、E是同类别化合物,E在常温下是一种无色液体,A溶液可以帮助消化,也可以用来除锈,A还能与F发生反应。

(3)写出E的化学式:_____________;C的化学式为:________________;

(4)写出一个符合题意的A与B反应的化学方程式:______________________。

Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 置换反应 H2O CO2 NaOH+HCl=NaCl+H2O 【解析】本题是框图型推断题。此类题的解题方法或思路是:首先,分析好题意,既关注明显信息,又要挖掘出有用的隐含信息;然后,根据所学的掌握的基础知识,抓住关键信息,寻找突破口(即物质的特性或反应时的特殊现象等),细心地全面地思考、推断即可。 (1)A-F表示初中化学常见的物质,B是一种金属,在...

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科目:初中化学 来源:广东省珠海市2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:单选题

下图所示的实验操作正确的是( )

A. 过滤 B. 称量固体 C. 稀释浓硫酸 D. 除去CO2中的CO

C 【解析】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,错误;B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,错误;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,正确;D、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,一氧化碳不能与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,错误。故选C...

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科目:初中化学 来源:黑龙江省嫩江县2018届九年级3月升学模拟考试化学试卷 题型:填空题

除去氯化钠中混有的少量碳酸钠,应选用的一种试剂是____________。

稀盐酸 【解析】进行物质除杂时,要根据物质的性质进行,氯化钠中混有的碳酸钠,碳酸根离子为杂质,可以采用加酸化气的方法,所用的酸与碳酸钠反应时不能引入新的杂质。氯化钠中混有的碳酸钠,可以采用加酸化气的方法,所用的酸与碳酸钠反应时不能引入新的杂质,故可以选用稀盐酸。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省嫩江县2018届九年级3月升学模拟考试化学试卷 题型:填空题

铁元素有三种常见微粒:Fe,Fe2+,Fe3+,它们都具有相同的_______________

质子数(或核电荷数); 【解析】根据同种元素质子数相同解答。元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,Fe,Fe2+,Fe3+都属于铁元素,所以三种粒子具有相同的质子数(或核电荷数)。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省嫩江县2018届九年级3月升学模拟考试化学试卷 题型:单选题

用镁和铝分别同稀硫酸反应,若要各制得10克氢气,则需要用去的镁和铝的质量比是 ( )

A. 4∶3 B. 8∶9 C. 3∶1 D. 1∶3

A 【解析】根据镁与酸反应时化合价为+2价、铝与酸反应时的化合价为+3价,利用一定量金属完全反应产生氢气质量=×金属质量,可以较简单地计算出产生相同质量氢气时,消耗掉镁和铝的质量比。设消耗镁的质量为M,消耗铝的质量为A。则×M=×A,M:A=4:3,故选A。

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科目:初中化学 来源:福建省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:简答题

根据图示信息回答问题。

(1)氧的核电荷数为_____。

(2)氖原子的相对原子质量是_____。

(3)氯元素的原子结构示意图如上图所示, 在化学反应中氯原子_____(填“易得”或 “易失”)电子。

(4)氧和氯元素组成的二氧化氯是安全、无毒的消 毒剂,实验室常用氯酸钠(NaClO3)和亚硫酸钠(Na2SO3)用硫酸酸化,加热制备二氧化 氯气体,同时生成硫酸钠和水,反应的方程式为:_____。

(5)如图是甲、乙两种固体(无结晶水)物质的溶解度曲线。

①写出 A 点表示的意义是_____。

②盐碱湖中溶有大量的“NaCl 和 Na2CO3”,当地的人们”冬天捞碱,夏天捞盐”,据此判断图中_________(选填“甲”或“乙”)物质的溶解度与纯碱类似。

③在 40℃时,将 12 g 乙物质加入 50 g 水中充分搅拌,有_____g 固体未溶解。

8 20.18 易得 2NaClO3+Na2SO3+H2SO4 2ClO2↑+2Na2SO4+H2O 40°时,乙的溶解度为 20g 甲 2g 【解析】(1)原子中,核电荷数=原子序数,故氧的核电荷数为8;(2)氖原子的相对原子质量是20.18;(3)氯元素的原子最外层电子数是7,在化学变化中易得到电子;(4)氯酸钠(NaClO3)和亚硫酸钠(Na2SO3)用硫酸酸化,加热制备二氧化氯气体,...

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市2017-2018学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型:单选题

保护环境、美化淄博是每个淄博人的义务和责任。下列几项措施你认为切实可行的是

①垃圾分类回收 ②将废旧电池深埋地下 ③控制烟花爆竹的燃放

④使用清洁燃料  ⑤从输油管道泄漏出的原油直接排放到附近农田

A. 只有①②④ B. 只有①③④⑤

C. 只有①③④ D. 只有②③④⑤

C 【解析】①垃圾分类回收可以防止污染环境,故①正确;②将废旧电池深埋地下会造成水体污染,故废旧电池不能深埋地下,要集中回收,集中处理,故②错误;③燃放烟花爆竹会造成空气污染,故要控制燃放烟花爆竹,故正确;④使用清洁燃料可以减少空气污染,故正确;⑤从输油管道泄漏出的原油直接排放到附近农田会破坏土壤结构,故错误;故切实可行的有①③④,故选C。

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