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8.化学与生活密切相关,学好化学可以帮助我们分析、解决生活中的问题.请按要求回答下列问题:
(1)校园铁制车棚经常会生锈,锈蚀的原因是铁与空气中的氧气和水发生了反应,生活中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,其反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)炒菜时油锅着火立即用锅盖盖灭,利用的灭火原理是隔绝空气(或氧气)灭火.
(3)净化水的过程中,常用来吸附杂质和色素的是活性炭;生活中通过加热煮沸的方法降低水的硬度.
(4)目前,人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能.(填一种即可)

分析 (1)根据铁生锈的条件进行解答;根据铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水进行解答.
(2)根据灭火的正确方法分析,灭火的方法有:隔绝空气(或氧气)灭火、降低可燃物温度到着火点以下灭火、撤走可燃物达到灭火的目的.
(3)根据活性炭的吸附作用和硬水和软水的转化方法分析解答.
(4)能源又称非常规能源,是指传统能源之外的各种能源形式,指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等.

解答 解:
(1)铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触;铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)炒菜的油锅着火后.盖上锅盖灭火,是隔绝空气(或氧气)达到灭火的目的.
(3)活性炭具有吸附性,能吸附颜色和异味;生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度.
(4)新能源又称非常规能源,是指传统能源之外的各种能源形式,指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如氢能、太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能、潮汐能和核聚变能等.
答案:
(1)氧气和水;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)隔绝空气(或氧气)灭火.
(3)活性炭;加热煮沸;
(4)太阳能、核能、风能.

点评 此题是对钢铁的考查,解决的关键是了解生铁的含碳量及钢铁生锈的基本条件,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O点燃条件下,2.3g乙醇与4.0g氧气恰好完全反应,生成2.7g水,2.2g二氧化碳和一定质量的一氧化碳;则该反应的化学方程式为2C2H5OH+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2CO2+2CO,对比以上两个反应可知:反应物的量不同,生成物可能不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.2007年10月20日,我国成功发射第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”.人类探月的重要目的之一是勘探、获取地球上蕴藏量很小而月球上却很丰富的核聚变燃料-“He-3”,解决地球能源危机.发射火箭常用高氯酸铵(NH4ClO4作燃料,其反应的化学方程式为:
2NH4C1O4 $\stackrel{△}{→}$N2↑+Cl2↑+4x↑+2O2↑.试回答下列问题:
(1)x的化学式为H2O;
(2)高氯酸铵(NH4ClO4)中氯元素的化合价为+7;

(3)氦-3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子结构示意图为图1中的B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列分析判断正确的是(  )
A.酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸
B.铁、铜都是金属单质,都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢
C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D.硝酸铵和氢氧化钙混合使用能提高氮肥的肥效

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.随后同学们对探究金属活动性的方案作了进一步研究.
为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱,某同学设计了如下方案:①把甲放入乙的盐溶液中;②把乙放入丙的盐溶液中;③把乙放入丁的盐溶液中;④把丁放入丙的盐溶液中,你认为哪个实验没有必要做?请说明理由:③;实验①②④已可验证4种金属的活动性顺序,没必要进行实验③..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法错误的是(  )
A.在人类食物所供给的总能量中,有60%-70%来自于油脂
B.白糖、冰糖、红糖的主要成分就是蔗糖
C.很多食品发生霉变后,滋生的黄曲霉菌有很强的毒性
D.糖类是人类食物的主要成分,是由C、H、O三种元素组成的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.化学在生活中,生活中有化学.现有:①稀盐酸②氧气③石墨④熟石灰⑤石蕊溶液⑥氢氧化钠溶液.请按下列要求填空(填序号):
(1)能用于医疗急救的气体是②;      
(2)铅笔芯中含有的物质是③;
(3)工业常用于除铁锈的是①;     
(4)能有效吸收有害气体三氧化硫的是⑥;
(5)农业上用于中和酸性土壤的是④; 
(6)能鉴别雪梨汁酸碱性的是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小明向氢氧化钠溶液中滴加了稀盐酸,发现没有明显现象.为了判断两者是否恰好完全反应,他取少量反应后的溶液加入试管中,滴加几滴无色酚酞试液,振荡后观察到酚酞试液不变色.
(1)根据上述现象,小明得出“两种物质恰好完全反应”的结论.小白认为小明的结论是不合理的,其理由是无色酚酞遇到酸也是不变色.
(2)小白利用pH试纸测反应后溶液的pH,以确定两者是否恰好完全反应.请你选用其它试剂再设计一个实验,以验证氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应(要求写出选用的试剂、可能观察到的现象和相应的结论)Na2CO3,如果出现气泡那么盐酸有多出溶液显酸性,如果没有出现气泡则溶液显中性.
(3)小白为了继续探究“在氢氧化钠与盐酸反应的过程中,溶液的pH是如何变化的”这一问题,进行如下实验:在一定量的氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐酸,用pH试纸测定溶液的pH,记录数据如下表:
 盐酸的体积/毫升 1019.5 20 20.5 30 40 
 pH 12 11
图中能合理表示该反应过程中pH变化的图象是C.当盐酸加至10mL时,此时溶液中的阴离子有Cl-和OH-

(4)在此类测定中,为了确切知道该中和反应刚好完全,应在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液,当看到溶液由红色刚好变为无色时,则证明中和反应正好完成.
(5)若取用的氢氧化钠溶液为40mL.稀盐酸的溶质质量分数为7.3%(两溶液的密度均以1.0g/mL计),根据图中数据,试计算:
①氢氧化钠溶液的溶质质量分数
②恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图所示变化中属于化学变化的是(  )
A.
对玻璃片呼气
B.
蜡烛燃烧
C.
湿衣晾干
D.
             灯泡通电发光

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