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A和B点燃条件下反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如下:

下列说法不正确的是(  )

A. 该反应属于置换反应

B. 参加反应A、B两物质的分子个数比为1:1

C. 生成物C和D的质量比为14:27

D. 该反应前后有两种元素的化合价发生了改变

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图是某同学配制一定溶质质量分数NaCl溶液的实验操作示意图,据图回答下列问题:

(1)用图中数字序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①⑥④③;
(2)所配制溶液的溶质质量分数为18%;
(3)图中没有呈现但需要用到的一种仪器是胶头滴管(填写名称);
(4)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的溶质质量分数偏小(填“偏大”、偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.硫在氧气里燃烧时产生(  )
A.淡蓝色火焰B.白烟C.耀眼强光D.蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.现有A、B、C、D  4种物质,其中A和B是由同种元素组成的化合物,
C、D是气态单质.它们之间的关系如  图1所示:
(1)写出下列物质的化学式AH2O2
(2)B在通电条件下生成C和D的体积比为1:2,该反应的类型为分解反应
(3)已知X2+与氖原子核外具有相同的电子层结构,则X与C在点燃条件下反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.成人每天饮少量葡萄酒,有益心脏健康,还促进血液循环和帮助消化的作用.许多人自己动手酿制葡萄酒.他们制作的方法是:选择成熟的葡萄,留蒂剪下用淡盐水浸泡清水,将葡萄捣碎后与白糖以6:1的质量比混合,装入瓶中密封25天左右,过滤就可得到色泽亮红的可口葡萄酒.但大多数人并不知道,自己酿制葡萄酒往往含有不同程度的有毒、有害物质甲醇(CH3OH),甲醛(CH2O)、朱醇油等,因此必须在专业人员的指导下经过再加工才可以放心使用.
(1)葡萄酒中的酒精是通过酵母菌(填“乳酸菌”或“酵母菌”)的无氧呼吸产生的.
(2)有害物质甲醇(CH3OH)属于有机物(填“有机物”或“无机物”).
(3)在葡萄酒制作过程中,用的葡萄含有花青素,这是一种与酸碱指示剂紫色石蕊试液一样的物质,所以鉴别真假葡萄酒可用家庭中的白醋.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.试管在科学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去).下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是(  )
A.
加速高锰酸钾固体
B.
加锌粒的初始阶段
C.
排空气法收集氢气
D.
给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观察变化示意图.

请回答下列问题:
(1)从微观角度解释图①、图②的本质区别是①中水分子本身没有改变,只是分子间隔变小,发生了物理变化;②水分子变为氢分子和氧分子,发生了化学变化.
(2)由图③还能获得的一条信息是该反应是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是(  )
A.一氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
B.CO2是植物光合作用的重要原料
C.木炭和一氧化碳都能作燃料
D.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.铜与另一种金属的混合物粉末,现欲测定其组成,另一种金属是镁、铁、锌中的一种,取混合物粉末10g放入烧杯中,将200g19.6%的稀硫酸分四次加入烧杯中充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如表,请回答:
次数1234
加入稀硫酸的质量/g50505050
剩余固体的质量/g7.65.22.82.4
(1)欲测定其组成,要求出铜的质量,请写出求铜的质量的思路因铜与酸不反应,反应后剩余固体质量2.4g即为其质量.
(2)若参加反应的金属为R,请写出R与硫酸反应的化学方程式R+H2SO4═RSO4+H2↑.
(3)通过计算判断金属R为何种金属.

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