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    概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图所示溶液中部分概念的相互联系，请回答：

    （1）图中“？”是指_____；

    （2）将5克食盐固体放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后完全溶解，你是如何确定食盐固体“完全溶解”的？_____．

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    A. 16 B. 32 C. 54 D. 72

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    A. 氮气 B. 二氧化硫 C. 固体粉尘 D. 工业废水

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    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    溶解度/g

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.8

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    （2）步骤（1）所得的溶液中至少需要加入_____克硝酸钾才能饱和。

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    A. ②中溶液是饱和洛液

    B. ③中溶液一定是不饱和溶液

    C. ②③中溶液的溶质质量分数不相同

    D. ③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量

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    下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（　　）

    A. 牛奶、汽水、石灰水

    B. 矿泉水、自来水、汽油和水的混合物

    C. 江水、肥皂水、碘酒

    D. 酒精、泥浆、汽水

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    科目：初中化学 来源：北京市门头沟区2019届九年级一模化学试卷 题型：实验题

    根据下图回答问题：

    （1）实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为___________________________。

    （2）实验B中，观察到铁丝剧烈燃烧，__________________________，放大量热。

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    科目：初中化学 来源：北京市门头沟区2019届九年级一模化学试卷 题型：单选题

    下列物质中，属于氧化物的是

    A. O2 B. H2O C. KMnO4 D. NaCl

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    科目：初中化学 来源：浙江省杭州市教育集团2018-2019学年八年级上学期期中联考化学试卷 题型：填空题

    向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入15 g、30 g、30 g氯化钾固体，充分溶解后，现象如图一所示。

    （1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_____（填序号）；

    （2）图二中能表示氯化钾溶解度曲线的是_____（填“甲”或“乙”）；

    （3）要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是_____；

    （4）由图二分析，若分别将100 g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是_____（填序号）。

    A 甲、乙都是饱和溶液 B 所含溶剂质量：甲＜乙

    C 溶液质量：甲＞乙 D 溶质质量分数：甲＞乙

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