阅读短文,回答问题:
①酒精是一种无色透明的具有特殊气味的液体;②能与水以任意比例互溶;③并能溶解碘、酚酞等多种物质;④酒精易燃烧;⑤因此常被用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑦酒精燃烧,生成水和二氧化碳.根据以上文字可归纳出(填序号)
(1)文中描述酒精物理性质的是
(2)文中描述酒精化学性质的是
(3)文中主要描述酒精发生物理变化的是
(4)文中主要描述酒精发生化学变化的是
(5)文中描述酒精用途的是 .
化学性质与物理性质的差别及应用;化学变化和物理变化的判别. . | |
专题: | 物质的变化与性质. |
分析: | 化学性质主要有:可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等;物理性质主要有:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等;化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化. |
解答: | 解:(1))①酒精是一种无色透明的具有特殊气味的液体;②能与水以任意比例互溶;③并能溶解碘、酚酞等多种物质等,不需要发生化学变化就能表现出现出来,属于物理性质; (2)④酒精易燃烧,必须通过化学变化才能表现出来,属于化学性质. (3)⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化; (4)酒精燃烧,生成水和二氧化碳,属于化学变化; (5)酒精常被用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,描述的是酒精的用途; 故答案为:(1)①②③;(2)④;(3)⑥;(4)⑦;(5)⑤. |
点评: | 本题主要考查了物质的两种性质和两种变化方面的问题,主要从是否有新物质生成来判断变化,从是否通过化学变化表现出来看属于哪种性质. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.油锅中的油着火,用水浇灭
B.检验二氧化碳气体:用燃着的小木条
C.氢气和氮气的混合气体遇明火,猛烈爆炸
D.“釜底抽薪”可理解为通过清除可燃物来达到灭火目的
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置图,回答问题.
(1)A装置中,仪器a的名称是 .
(2)A装置可以制备的一种气体是 ,试管口放一小团棉花的作用是 ,制取该气体的化学方程式是 ,检查装置气密性的方法是 .
可用E装置收集该气体,其原因是 ,还可以用于收集该气体的装置是 (填图中字母序号,下同).
(3)用B装置制备氧气的化学方程式是 ,选择此装置的理由是 .
(4)现有如下资料:
①制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
②通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应.
制取NO2气体应选用的发生装置是 ,收集装置是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于原子的说法错误的是( )
| A. | 原子是化学变化中的最小粒子 |
| B. | 原子是构成物质的一种粒子 |
| C. | 在化学变化中原子可分,分子不可分 |
| D. | 原子不显电性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是人类赖以生存的自然资源.测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内过量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:
(2)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度.可知氧气约占空气总体积的 一 .
(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 ,该气体 (填“支持”或“不支持”)燃烧.
(4)若实验结果进入瓶内的水低于1刻度,原因有 、 (写两点)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法你认为错误的是( )
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C.需要加热才会发生的变化一定是化学变化
D.物理变化前后,物质的种类和构成都没有变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作中正确的是 ( )
A.可吹灭燃着的酒精灯 B.为了节约火柴可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
C.量筒不可用作反应容器 D.将实验剩余药品放回原试剂瓶
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