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11.请联系生活实际用化学知识来解答下生活中的问题:
(1)食堂中的一次性餐具盒属于有机合成材料(填“金属”或“有机合成”);
(2)热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙、氢氧化镁,可用厨房中醋除去.

分析 根据已有的物质的成分以及物质的性质进行分析解答即可.

解答 解:(1)食堂中的一次性餐具盒是塑料制品,属于有机合成材料,故填:有机合成;
(2)醋能与碳酸钙和氢氧化镁反应,故能用醋除去,故填:醋.

点评 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验方案能达到目的是(  )
A.探究空气中氧气的含量
B.探究化学反应是否遵循质量守恒定律
C.除去CO中的CO2
D.探究影响物质溶解性的因素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是某同学正在绘制的实验室用一种纯净物制取氧气的装置图.请回答下列问题:
(1)将实验装置图补充完整;
(2)写出用该装置制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验时确认装置不漏气后,拔开胶塞,在试管中高锰酸钾,并在试管口放一团棉花用带有导管的橡胶塞紧管口,把试管口略向下倾斜固定在铁架台上.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关熟石灰的说法错误的是(  )
A.熟石灰又称为石灰水
B.熟石灰由生石灰与水反应而制得
C.熟石灰的溶解度随温度的升高而减小
D.熟石灰可以用来改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.氯化铵和熟石灰一起研磨放出刺激性气味气体
B.红磷燃烧产生大量白雾
C.二氧化碳通入酚酞试剂后溶液变色
D.一氧化碳还原氧化铁时粉末由黑变红

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.重庆某中学的化学实验小组为了测定纯碱样品(含有少量NaCl)中Na2CO3的质量分数,进行了相关的实验.
(1)取少量样品于烧杯中,用水充分溶解,并加入硝酸银溶液,发现有白色沉淀产生,证明:样品不纯净.甲同学查阅资料得知:Ag2CO3是白色沉淀,不溶于水但易溶于硝酸. 他提出还应该再向溶液中加入适量的稀硝酸溶液,并观察到有气泡生成现象时,才能证明样品不纯净.
(2)乙同学取一定量的样品配成溶液,向溶液中加入一定量的CaCl2溶液,将所得沉淀经过洗涤、烘干并称量,计算出了纯碱样品中Na2CO3的质量分数.
为了确定乙同学的实验结果是否准确,丙同学对反应后的溶液作了如下探究:
【实验目的】反应后溶液中溶质成分是什么?
【提出猜想】
①NaCl
②NaCl和CaCl2
③NaCl和Na2CO3
④NaCl、CaCl2和Na2CO3
丙同学经过思考,认为猜想④(填序号)一定不成立.
【实验操作及现象】向反应后溶液中加入适量稀盐酸,有气泡产生.
【实验结论】猜想③成立,说明乙同学的实验结论不准确,实验所得数值比实际数值偏小(填“偏小”或“偏大”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是氮原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息图.下列说法正确的是(  )
A.氮原子的质子数为7B.氮元素是一种金属元素
C.氮原子在化学变化中易失电子D.氮原子的相对原子质量是14.01 g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠(Na2O2).过氧化钠能与水反应,生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑  某同学为进一步探究过氧化钠与水的反应中各物质质量关系,将15.6g过氧化钠加入盛有147.6g水(过量)的烧杯中充分反应,直至固体完全消失,不再有气泡产生.请计算反应生成氢氧化钠的质量.(相对原子质量:Na 23.O 16.H 1.)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图所示的基本实验操作中错误的是(  )
A.                    
   倾倒液体
B.
   检查气密性
C.
收集二氧化碳气体
D.
滴加少量液体

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