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【题目】下列实验方案中,不能达到实验目的的是

A. 测定空气中氧气含量

B. 比较可燃物的着火点

C. 验证质量守恒定律

D. 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

【答案】D

【解析】

A、硫在空气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,能形成明显压强差,可通过液体进入集气瓶的体积测定空气中氧气的含量,故A正确;

B、由于可燃物都与氧气接触,控制的变量只是可燃物不同,所以观察燃烧先后顺序,能比较可燃物的着火点高低,故B正确;

C、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,图中观察天平反应前后是否平衡,可以验证质量守恒定律,故C正确;

D、铁生锈是铁与水、氧气共同作用的结果,图示实验只能说明铁在水中不易生锈,应补充一个铁钉不与水接触的实验即在干燥的空气中,故D错误。故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】治理污染、保护环境,事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展。

1)下列环境问题与燃煤有直接关系的是_____(填序号)。

A酸雨 B温室效应 C可吸入颗粒物增加

2)烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径。如钠碱循环法是利用亚硫酸钠(Na2SO3)溶液脱除烟气中的SO2,生成亚硫酸氢钠(NaHSO3),反应的化学方程式为_____Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得,反应的化学方程式为_____

3)大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。

途径一:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图。

下列有关该过程的叙述正确的是_____;(填序号)

A该过程可实现CO2零排放

B该过程只有2种物质可以循环利用

C反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶

D该过程至少发生了4个化学反应

途径二:将CO2转化为甲醇(CH3OH),其反应的微观过程如图2所示,上述反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析回答下列问题:

1)实验前用砂纸打磨金属的目的是_______________

2D中除了观察到铁的表面有气泡产生外,还能观察到反应后的溶液呈________,铁与稀硫酸恰好完全反应后溶液中的溶质是____________

3)要证明CuFeAg的活动性顺序,至少要做的实验是_________(填序号),由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是_______________

4)除去铜粉中的少量铁粉可以用___________溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下列科普短文。

新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同,新能源汽车的能量来源更加多元化。

电动汽车

电池能为电动汽车提供动力,几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量。

氢内燃车

氢内燃车以氢气为燃料,不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图)等多种方式获得。据测算,1 kg氢气完全燃烧可释放14.3×104 kJ的热量,1 kg汽油完全燃烧可释放4.6×104 kJ的热量。

乙醇汽车

乙醇汽车以乙醇为燃料,乙醇是可再生能源,可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物,或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取。我国新能源汽车发展迅速,未来可期。

依据文章内容回答下列问题。

1)传统汽车采用化石燃料为能源。化石燃料包括煤、天然气和_____

2)依据图1,锂电池优于镍氢电池的性能指标是_____

31 kg氢气完全燃烧,消耗氧气的质量为_____kg

4依据测算数据可知,氢内燃车与汽油车相比的优势是_____

5)下列说法正确的是_____(填序号)。

A 依据图1可知,提供相同能量时,铝空电池的体积最小

B 2中, A口产生的气体为氢气

C 农业大国盛产甘蔗和玉米,有利于推广乙醇汽车

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某粒子的结构示意图如下图所示,请回答下列问题:

(1) 如该粒子表示一种原子,则xy的差值为______(填数值);

(2) 如该粒子表示一种阳离子,则该粒子的元素在元素周期表中位于第______周期;

(3) 写出x=8x=13的二种元素组成的单质在常温下发生反应的化学方程式:________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题:

(1) 实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是____________(填字母序号),该反应的化学方程式为____,若用 D 装置收集氧气,气体应从_______(“a”“b”)端通入。

(2)在初中所学气体制备实验中,图 A 装置除了制氧气、二氧化碳外,还可用于制取 _______ 体,与之相比,图 C 装置的主要优点是_______

(3)若用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气,反应结束后,要想回收二氧化锰,需进行的主要实验操作是_______

(4)某同学连接 A( C)EF 进行实验,F 中所加药品为澄清石灰水。若实验时 E 中蜡烛熄 灭,F 中溶液变浑浊,则 F 中反应的化学方程式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】5个烧杯的液体中分别加入固体充分溶解,结果如下图所示。

(1)A溶液一定是______(饱和不饱和”)溶液。

(2)能比较食盐和蔗糖溶解性强弱的是______(填序号)

(3)对比CD,得出的结论是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:

150℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是______

2)若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,在不改变该溶液的溶质质量分数的情况下,可采用的方法是______

3)将3g甲物质(不含结晶水)配成30℃时的饱和溶液,需水的质量为______ g

4)将60℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至0℃,下列说法中正确的一项是______

A 三种溶液仍然为饱和溶液

B 三种溶液中溶剂的质量大小关系为:甲<丙<乙

C 三种溶液中溶质的质量大小关系为:甲<丙<乙

D 三种溶液中溶质质量分数的大小关系为:乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】5分)201148日凌晨310分,兰临高速公路新七道梁隧道内,两辆装载近40吨危险化学品——190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃烧爆炸,当场造成4人死亡1人受伤。迅即赶到的救援官兵,佩戴空气呼吸器,用喷雾水枪对火势进行控制,到530分,隧道内明火被全部扑灭。

1)以下是四种常用的危险品标志,在装运190号溶剂油的油罐车上应贴的标志是

2)油罐车起火燃烧有三个必要条件:其中190号溶剂油为可燃物、还需要有

3)从灭火的原理分析,消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,其原理是

4)调查表明,火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的,当油罐车起火燃烧、爆炸时,下列自救措施不当的是

A、迅速脱下衣物,扑灭大火 B、背对爆炸地点迅速卧倒

C、用湿毛巾捂住口鼻,选择合适通道迅速逃生

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同步练习册答案