为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如图所示的实验.实验步骤如下:先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.按图示连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从
a导管口抽气.一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.实验数据如下表:(1)
该实验中测得水的质量为________g,(2)
由实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为________.(3)
装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒?________(填“能”或“不能”).(4)
理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是________.科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
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科目:初中化学 来源:2005-2006学年江苏省扬州市高邮市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
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