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    等质量的镁、锌、铁，含原子数目由多到少的次序是（　　）
    A、镁、锌、铁
    B、铁、锌、镁
    C、铁、镁、锌
    D、镁、铁、锌
    考点：相对原子质量的概念及其计算方法
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：原子的相对原子质量反映了其实际质量，当质量都相等的前提下，相对原子质量越大，所含的原子数越少；相对原子质量越小，所含的原子数越多．
    解答：解：原子的相对原子质量反映了其实际质量，当质量都相等的前提下，相对原子质量越大，所含的原子数越少；相对原子质量越小，所含的原子数越多．镁、锌、铁的相对原子量分别是24、65、56，当质量相同时，含原子数目由多到少的次序是镁、铁、锌．
    故选：D．
    点评：此题是对原子个数的考查题，解题时用到的知识是元素的原子量与原子的真实成正比关系．
    练习册系列答案
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    2013年佛山启动了“生活垃圾分类”试点活动，对提升城市文明和生活质量具有积极的意义．下列各图为城市生活垃圾分类标志，则废旧电池属于（　　）
    A、
    可回收垃圾
    B、
    餐厨垃圾
    C、
    有害垃圾
    D、
    其他垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应方程式，并在括号中说明类型：
    （1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
     

    （2）用石灰水鉴定CO2气体
     

    （3）铜和硝酸银溶液反应
     

    （4）乙醇燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的基本工具，请用元素符号或化学式填空：
    （1）2个氢原子
     
    ； 
    （2）氦气
     
    ； 
    （3）天然气的主要成分
     
    ；
    （4）生石灰
     
    ；  
    （5）2个硫酸根离子
     
    ；
    （6）地壳中含量最高的金属元
     
    ； 
    （7）氧化铁
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    测知某氢氧化钠样品中，氢氧根的质量分数为34%，则此样品中杂质的质量分数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把某种金属用铁制小刀轻轻切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，放出热量，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上．根据以上叙述，推断该金属的性质有：
    （1）硬度
     
    （填“较大”或“较小”）；
    （2）熔点
     
    （填“较高”或“较低”）；
    （3）密度比水的
     
    （填“大”或“小”）；
    （4）颜色
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质分别放入水中，能形成溶液的是（　　）
    A、牛奶B、面粉C、植物油D、蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关说法错误的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    B、消防队员用水降低可燃物的温度来灭火
    C、排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体
    D、合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于饱和溶液和不饱和溶液的说法正确的是（　　）
    A、析出晶体后的此溶液是该温度下此物质的饱和溶液
    B、饱和溶液一定是浓溶液
    C、同一溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓度大
    D、降低温度，不饱和溶液一定可以变为饱和溶液

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