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今年的3月5日,李克强总理在全国人大所做的《政府工作报告》中指出,今年中国政府将“坚决向污染宣战”,出重拳强化污染防治,以细颗粒物(PM2.5)和可吸入颗粒物(PM1O)治理为突破口,深入实施大气污染防治行动计划.
(1)实施这些措施的目的是
 

(2)请写出生活中你的一种具体做法
 
考点:防治空气污染的措施
专题:空气与水
分析:从环境污染的角度和减少空气污染的方法的角度去思考本题.
解答:解:(1)实施这些措施的目的是通过政府干预的手段,限制细颗粒物(PM2.5)和可吸入颗粒物(PM10)的产生,减少空气污染,保护空气,保护环境.
(2)减少空气中可吸入颗粒的方法很多,例如减少化石燃料的使用、多植树造林、各企业达标排放、加强政府监督以及不要露天焚烧垃圾、少坐私家车等.
故答案为:(1)通过政府干预的手段,限制细颗粒物(PM2.5)和可吸入颗粒物(PM10)的产生,减少空气污染,保护空气,保护环境;
(2)少坐私家车.
点评:本题主要考查了有关环境污染的有关知识,通过本题的练习能提高学生保护环境的意识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在80克15%的硝酸钠溶液中,再加入20克5%的硝酸钠溶液,求混合后溶液的溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学为探究质量守恒定律,设计了如图(A、B)的探究实验. 请你与他们一起探究并回答有关问题:
(1)在一根用细线吊着的长玻璃棒两端,分别绕上30厘米的细铜丝,并使玻璃棒保持平衡.然后用酒精灯给左端的铜丝加热数分钟,停止加热冷却到室温,你会观察到红色的铜丝变为
 
 色,玻璃棒
 
(选填“平衡”、“向左倾斜”或“向右倾斜”).
(2)将上述左端的铜丝再次加热一会儿,乘热插入装满H2 的试管,冷却至室温,你会看到左端的铜丝变成
 
色,玻璃棒
 
(选填“平衡”、“向左倾斜”或“向右倾斜”).                                                          
(3)写出有关化学方程式:①
 
; ②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

酒后驾车是一种违法行为,交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出的气体,测量酒精含量是否超标,其反应原理为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+□H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物
Cr2(SO43,回答下列问题:
(1)铬(Cr)元素在化学反应前后化合价从
 
价变为+3.
(2)酒精中碳元素和氧元素的质量比为
 

(3)上述反应中“□”内对应的化学计量数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

近日,从一滴香、福尔马林血旺、瘦肉精、染色馒头到硫磺药材再到“沈阳毒豆芽事件”,食品安全问题已成为不可回避的问题.
(1)2011年4月11日央视《消费主张》曝光:上海华联等十多家超市多年来出售染色馒头.上海联合调查组严查染色馒头相关企业和超市,发现盛禄等公司在生产过程中虚假标注生产日期.滥用食品添加剂、回收馒头再利用等问题.使用山梨酸钾用在馒头中防止馒头发霉,甜蜜素用在馒头中代替蔗糖,降低生产成本.回答下列问题:
①《食品安全法》规定:食品添加剂要符合食品品质以及防腐、保鲜的需要,加入对人体健康没有危害.下列日常生活的做法中不符合规定的是
 
(填序号)
A.将亚硝酸钠超量作为食品保鲜剂      B.双汇生猪主产基地使用瘦肉精
C.三鹿奶粉中加入三聚氰胺            D.焙制面包时加入适量碳酸氢钠
②甜蜜素是一种常用甜味剂,其甜度是蔗糖的30~40倍,若经常食用摄入超标的甜蜜素,会对人体的肝脏和神经系统造成危害.蔗糖是人体所六种需营养物质中的
 

(2)辽宁省沈阳市公安局2011年4月18日称,近日,在和平区一大棚内查获“毒豆芽”25余吨.经检测,豆芽中含有亚硝酸钠.尿素.恩诺沙星,其中,人食用含亚硝酸钠的食品会致癌,恩诺沙星是动物专用药.8人以涉嫌销售有毒.有害食品罪被刑事拘留.(《长江日报》4月19日)
①“毒豆芽”经检测,豆芽中含有亚硝酸钠.尿素.恩诺沙星,其中尿素是农业中广泛使用的化学肥料,则它属于
 

A.氮肥     B.钾肥     C.磷肥      D.复合肥
②亚硝酸钠(化学式NaNO2)是一种外观极像食盐,且具有与食盐一样咸味的有毒物质,其水溶液呈碱性,加热到320℃以上分解放出氧气、一氧化氮和氧化钠.下列方法可以鉴别亚硝酸钠和食盐的是
 

A.看外观    B.用pH试纸检测它们的酸碱性
C.品尝味道  D.加热其固体,看是否有气体产生.
写出亚硝酸钠受热分解的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用图中的
 
装置(填编号),
该反应的化学方程式为
 
;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是
 

(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是
 
(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,试用最简便的方法验证他制取的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对牙膏的探究要用到许多化学知识.
(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂.请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别.
两面针儿童牙膏珍珠王防臭牙膏中华透明牙膏
磨擦剂氢氧化铝碳酸钙二氧化硅
磨擦剂的物质类别
(指酸、碱 盐、氧化物)
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是
 
.(填“易溶”或“难溶”)
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备.某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
请写出上述方案中有关反应的化学方程式:①
 
 
 

(4)请你仍用石灰石为原料(其他试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的方案.仿照(3)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:

你设计的方案优点是
 

(5)某学生为了测定一种以碳酸钙为摩擦剂的牙膏中的碳酸钙的含量,用烧杯称取这种牙膏膏体100.0g,向烧杯中逐渐加入稀盐酸至不再有气体放出(除碳酸钙外,这种牙膏中的其他物质不能与盐酸反应生成气体),共用去稀盐酸200.0g.反应完毕后称得烧杯内物质的质量为278.0g.(所有质量数据均不含烧杯质量).请你计算这种牙膏中碳酸钙的质量分数.(可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;O-16;Cl-35.5;Ca-40)

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号的意义或根据意义写出符号:Si
 
;  5Ca2+
 
; n个铁原子
 
;2个氮分子
 
; 保持液态氧化学性质的最小粒子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一个氧原子的实际质量为Mkg  它的相对原子质量为a.一个铝原子的实际质量为Nkg,则它的相对原子质量为
 

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