A. | 水和氧气在一定条件下能够相互转化,都是化学变化 | |
B. | 制取氧气的反应物中不一定含有氧元素 | |
C. | 收集氧气时,用带火星的木条进行验满,这是利用了氧气的可燃性 | |
D. | 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水 |
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水分子中含有两个氢原子、一个氧原子 | |
B. | 电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 | |
C. | 用肥皂水可以区分软水和硬水 | |
D. | 水是一种氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去N2中少量的O2 | 通过灼热的铜网 |
B | 除去氧化钾中少量的氯酸钾 | 加热 |
C | 鉴别双氧水和水 | 观察颜色 |
D | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 医疗上用氧气进行急救 | B. | 氧炔焰用来焊接或切割金属 | ||
C. | 液氧可用作火箭的燃料 | D. | 液氧制成炸药,用来开山采矿 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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