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新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感,其说明书中部分内容如图.
(1)帕拉米韦由
 
种元素组成.
(2)成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦
 
支.
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据帕拉米韦化学式的含义进行分析解答.
(2)若每支注射液中帕拉米韦的含量为25mg/支,成人用量为75mg/次,每日2次,据此进行分析解答.
解答:解:(1)帕拉米韦是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的.
(2)每支注射液中帕拉米韦的含量为25mg/支,成人用量为75mg/次,则每次应注射帕拉米韦75mg/次÷25mg/支=3支/次,每日2次,则每天应注射帕拉米韦3支/次×2=6支.
故答案为:(1)4;(2)6.
点评:本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

人工降雨可使用液氮作增雨剂.根据你现有的知识推测下列说法中正确的是(  )
A、液氮是一种混合物
B、使用液氮会污染环境,应严格控制使用
C、降落的雨滴中将含有大量的液氮
D、液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于资源、能源、环境等问题叙述正确的是(  )
A、地球上的陆地淡水储量约占2.53%,但是可供利用的淡水资源不足0.1%
B、“西气东输”输送的是液化石油气
C、可燃冰外观像冰主要含有甲烷水合物,将成为未来的主要化石能源
D、塑料的回收不仅可以减少废弃塑料的数量,减少白色污染,而且节约石油资源

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物质 X Y Z Q
反应前质量/g 8 2 40 5
反应后质量/g 待测 24 8 23
下列说法正确的是(  )
A、该反应一定是化合反应
B、Y、Q反应物
C、反应后X的质量为0
D、参加反应的X、Z的质量比为1:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

某补钙保健品中含钙元素的主要成分是碳酸钙(CaCO3
(1)碳酸钙中各元素的质量比;
(2)计算碳酸钙中钙元素的质量分数;
(3)每片补钙保健品中含碳酸钙约1.5g,如成年人每天需补钙1.2g,则每天需要服用几片?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:
做木炭在氧气中燃烧的实验时,如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部,会出现的后果是
 
,正确的操作应是
 
;C图中,木炭在氧气中燃烧发生的现象是
 
;燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据复分解反应发生的条件,判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应,将表中内容补充完整.
氢氧化钠溶液氯化钠溶液碳酸钾溶液硝酸钡溶液
稀硫酸能反应不能反应能反应
 
判断依据有水生成没有水、气体、沉淀生成
 
 
【提出问题】稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应没有观察到明显现象,是否真的发生了反应?
【实验方案】小丽同学设计实验方案进行探究,证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应,请你和她一起完成实验报告.
实验操作实验现象
①向试管中加入约2稀氢氧化钠溶液,滴加2滴
 
溶液
 
②向①所得液体中滴加过量稀硫酸
 
【实验结论】稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应;
【实验拓展】小丽结合所学知识,认为初中常见的酸碱之间一定能发生复分解反应,她判断的依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学用足量红磷探究空气中氧气含量的实验装置.回答下列问题:
(1)集气瓶事先放有少量水的原因是
 

(2)红磷燃烧时,弹簧夹没夹紧,除红磷燃烧的现象外,你还能观察到的现象有
 
; 请用物理和化学知识解释产生上述现象的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求回答下列问题:

(1)汽车铅蓄电池工作过程中的能量转化是:
 

(2)农村使用蔬菜大棚,农民会在大棚中浇灌碳酸水的原因是:
 

(3)用化学方程式表示碳不充分燃烧产生一种有毒气体的过程
 

(4)蔗糖贮藏在某些作物中,如甘蔗、甜菜等,蔗糖的化学式是:
 

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