精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图是实验室制取气体的常用装置.

(1)仪器①的名称是
 

(2)用过氧化氢与二氧化锰制取氧气,选择的发生装置为
 
(填装置字母);反应的文字表达式为
 

(3)用D装置收集满氧气后,将导管从瓶口处移开.接着将集气瓶移放在桌上的操纵为
 
,若用装置D收集的氧气不纯,其原因可能是:①
 
 

(4)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,则制取氧气应选择的发生装置为
 

(5)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置对比,选择其他发生装置应考虑的因素是
 

A.反应物的状态  B.反应条件  C.生成气体的密度  D.生成的气体是否溶于水.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(3)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
利用排水法收集气体时,刚出现气泡不能立即收集,因为这时排出的气体主要是空气;
(4)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;
(5)选择发生装置应该考虑反应物的状态和反应条件,选择收集装置应该考虑气体的密度、水溶性、能否和空气中的物质发生化学反应等.
解答:解:(1)仪器①的名称是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.
故填:长颈漏斗.
(2)用过氧化氢与二氧化锰制取氧气不需要加热,选择的发生装置为B;
反应的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气.
故填:B;过氧化氢
二氧化锰
水+氧气.
(3)用D装置收集满氧气后,将导管从瓶口处移开,由于氧气的密度比空气大,应该将集气瓶正放在桌上;
若用装置D收集的氧气不纯,其原因可能是:装置漏气,刚出现气泡就开始收集.
故填:正放在桌上;装置漏气;刚出现气泡就开始收集.
(4)过氧化钠常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,则制取氧气应选择的发生装置为B.
故填:B.
(5)选择发生装置应考虑的因素是反应物的状态和反应条件.
故填:AB.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是
 

(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是
 

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.漏斗口要高于滤纸边缘         D.液面不要低于滤纸边缘
(3)过滤过程中,哪些原因会造成过滤后滤液仍然浑浊(任写两条)
 
;②
 

(4)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)根据空气的成分填空:
小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
 

石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有
 

夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有
 

可用作制造电光源的气体是
 

(2)生活用水常常需要净化处理,净化水的操作有:
①静置沉淀;②蒸馏;③吸附;④过滤等,其中单一操作相对净化程度离高的是
 
(填序号).除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)
 

①加热   ②过滤   ③蒸发   ④冷却
(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用
 
的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用
 
来检验.
(4)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如果实验没有说明用药量,液体取用的最少量为(  )
A、1~2滴
B、1~2 mL
C、0.1~0 2 mL
D、5~6 mL

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途主要利用了物质的化学性质的是(  )
A、用小苏打做糕点
B、用食盐腌菜
C、用酒精除去试管内壁附着的碘
D、用金属铅制成铅球

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图1所示的实验装置,回答问题:
(1)若用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气,可选用的发生和收集装置是
 
(填标号),反应的方程式
 

(2)装置B和D组合,可制取的一种气体是
 
,反应方程式为
 
,能用装置D收集该气体的原因是
 

(3)一种洗气装置如图2所示,为除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从端导口
 
进入,该装置中的液体应是
 

(4)用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现代造纸厂会产生含氢氧化钠的废水,需经处理呈中性后排放,某化学探究小组为制定此废水中氢氧化钠的质量分数,他们取40g废水样品加入到锥形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反应时,消耗稀硫酸49g,请通过计算回答:
(1)求该废水中氢氧化钠的质量分数.
(2)求当恰好完全反应后溶液中溶质质量分数(计算结果精确到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是化学实验室常见几种制取气体的装置:

(1)指出标注①仪器的名称
 

(2)小明利用图中的装置
 
的组合(填序号)可制取CO2气体,写出实验室制取该气体的化学方程式
 
,检验该气体是否收集满的方法是
 

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应应选用
 
(填序号).若收集装置既可选用C,又可选用E,则依据的氧气物理性质分别是
 
 

(4)小美则利用装置
 
的组合制取氢气,她取用足量的锌粒与100g稀硫酸充分反应后,结果制取0.5g氢气,试计算她所用稀硫酸的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

今年央视3.15晚会曝光,一些涂改液里二甲苯严重超标(C8H10)严重超标,不但刺激眼睛,呼吸道,在密闭容器里大量吸入,还会造成急性中毒,下列关于二甲苯的说法正确的是(  )
A、二甲苯由碳和氢气组成
B、二甲苯中碳、氢两种元素的质量比为8:10
C、二甲苯中含有8个碳原子,10个氢原子
D、二甲苯中氢元素的质量分数为9.4%

查看答案和解析>>

同步练习册答案