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下列实验现象描述正确的是(    )

  A.高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜

  B.铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

  C.电解水实验:两个电极附近产生气泡,一段时间后,正、负极产生的气体体积比约为2:1

  D.铜片放人硝酸银溶液中:紫红色固体表面有银白色固体产生,溶液由蓝色逐渐变为无色

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关二氧化碳的说法正确的是(  )

 

A.

实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体

 

B.

二氧化碳用于人工灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质

 

C.

二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液呈红色,说明二氧化碳显酸性

 

D.

二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料将燃着的木条伸入一瓶气体中,木条立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


硅钢是变压器、充电器中的核心材料,其主要成份是Fe和Si。某学生用硅钢样品做了如下实验:取4.2g硅钢样品,将60g稀硫酸分6次加入样品中(其中稀硫酸与硅及其它杂质不反应),充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:

稀硫酸的用量

剩余固体的质量

第一次加入10g

mg

第二次加入10g

2.8g

第三次加入10g

2.1g

第四次加入10g

1.4g

第五次加入10g

0.7g

第六次加入10g

0.7g

(1)从以上数据可知,稀硫酸加入第    70    次充分反应后,铁恰好完全反应。

(2)表格中m=    71   

(3)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。72

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科目:初中化学 来源: 题型:


在我省文昌建成的航天基地发射卫星的火箭将使用液氢作为燃料。请回答:

(1)氢气在氧气中燃烧的化学方程式

(2)使用氢能的一个优点

(3)为了研究氢气的爆炸极限,需要收集不同纯度的氢气。如何收集—瓶纯度为80%的氢气?[VH2∶V(空气)8∶2]

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科目:初中化学 来源: 题型:


哈尔滨的太阳岛公园是中外游客向往的旅游胜地,下列有关叙述错误的是(    )

A.欧式灯饰外框用的黄铜主要成分是铜和锡

B.宽阔的柏油路面所用的沥青是石油炼制的产品

C.紫丁香树的种植可以提高公园内空气质量

D.大理石围栏主要成分是碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关资源的叙述正确的是(    )

  A.回收废旧电池能节约金属资源,减少环境污染  B.海洋资源中含量最多的元素是氢

  C.天然气是较为清洁的可再生能源    D.空气中氧气的体积分数约为78%

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的性质很大程度上决定了物质的用途。以下是生产、生活中一些物质的用途:

  ①铜制成导线          ②氢氧化钠去除油污    ③氧气用于医疗急救

  ④金刚石用于裁玻璃    ⑤石墨可制铅笔芯      ⑥碳酸氢钠用于治疗胃酸过多

请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:

其中一类的分类标准是(1)___________________,包括事例为(2)__________(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的鉴别、除杂的试验中所用的试剂或方法都正确的是()

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

鉴别CO和CO2

通入澄清的石灰水或闻气味

B

鉴别硫酸铵和磷矿粉

观察颜色或加入水

C

除去生石灰中杂质石灰石

加水或加稀盐酸

D

除去氧化铜中碳粉

加稀硫酸或在空气中灼烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,其本质原因是(  )

 

A.

都能与指示剂作用

B.

都能解离出氢氧根离子

 

C.

都能解离出金属阳离子

D.

都含有氢元素和氧元素

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