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我国“神舟”5号宇宙飞船的火箭发动机里使用液态氧,它所起的作用是(  )
A.作燃料B.供给呼吸
C.促使燃料迅速燃烧D.携带方便
火箭发动机里使用液态氧是利用了氧气的助燃性,做火箭燃料的助燃剂.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图所示,烧杯中盛有水,两个容积相等的集气瓶中都充满了氧气,夹紧止水夹,迅速将分别盛有适量燃烧着的硫粉、红磷的燃烧匙伸入甲、乙瓶中,塞紧瓶塞,待燃烧完毕后冷却至室温,再打开止水夹,则可见水很快进入______瓶中,原因是什么?

______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于氧气性质的叙述中,错误的是(  )
A.通常状况下氧气是无色无味的气体
B.氧气具有氧化性和可燃性
C.氧气不易溶于水
D.氧气的密度比空气略大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

关于氧气用途的说法不正确的是(  )
A.氧气可用来炼钢B.氧气可用来灭火
C.氧气可用于登山或飞行D.氧气可提供动植物呼吸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的用途与其依附的性质不符合的是(  )
A.氧气用于急救病人--氧气能供给呼吸
B.氢气可做燃料--氢气难溶于水
C.石墨用作电极--石墨具有导电性
D.炭黑用于制作碳素墨水--碳在常温下性质稳定

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

工业制取氧气用的原料是______.在低温下加压把它转变成______态,然后蒸发,______气先蒸发出来,剩下的就是液态______了.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

右图是同温同压下,氧气与氢气反应时,氧气的体积与剩余气体体积的关系,
根据2H2+O2=2H2O回答:
(1)P点表示的意义为______;
(2)AP线表示剩余气体为______;
(3)PB线表示剩余气体为______;
(4)反应原来氢气为______ml.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

发射天宫一号的火箭是我国长征3号运载火箭,火箭使用的燃料是液氢,助燃剂为液氧,其点火发射时如图,下列有关叙述正确的是(  )
A.打开阀门,液态氢变为气态氢气是化学变化
B.保持氧气的化学性质的最小粒子是氧原子
C.氢气在该化学变化中的最小粒子是氢分子
D.火箭发动机点火时,反应后生成物是氧化物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

类推是化学学习中常用的思维方法。以下4个类推结果正确的是
A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧
D.醇类物质在空气中完全燃烧生成CO2和H2O,酒精是醇类的一种,所以酒精在空气中完全燃烧生成CO2和H2O

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