小强同学在做家庭小实验时.向久置的石灰水吹气.发现石灰水没有浑浊.面对“异常现象.他不应该采取的做法是A．向老师请教B．查找相关资料.探究原因C．认为自己做错了.继续做其它实验D．反复实验.并观察是否有相同现象题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小强同学在做家庭小实验时，向久置的石灰水吹气，发现石灰水没有浑浊。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是

A．向老师请教	B．查找相关资料，探究原因
C．认为自己做错了，继续做其它实验	D．反复实验，并观察是否有相同现象

A、向老师请教也是一种好的学习方法，间接经验也很重要．故正确；
B、也可以查找相关资料，探究原因．故正确；
C、认为自己做错了，不予理睬是错误的，没有探究精神．故C错误；
D、第一次实验失败了，还要反复试验，看是不是普遍情况．故D正确；
故选C．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验能达到目的的是 ( )

A．①分离溶液中的FeCl₂和CuCl₂	B．②检验蜡烛燃烧生成的水
C．③检验CO₃^2-的存在	D．④用水吸收CO

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

根据实践经验，你认为下列家庭实验可能不会成功的是

A．用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩

B．用铅笔芯做导电性实验

C．将食品袋中的干燥剂(CaO)加入水中制取石灰水

D．用冷碟子放在蜡烛火焰上制取炭黑

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

从图4所示实验中得出的结论不正确的是

A．甲实验说明大气压存在

B．乙实验说明流体中流速越大的位置压强越小

C．丙实验说明二氧化碳与水反应生成了碳酸

D．丁实验说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

(8分)化学是一门以实验为基础的自然科学。依据实验目的设计切实可行的的实验方案是科学探究中的重要环节。

甲                 乙                       丙
（1）用甲装置测定水的组成。a试管中气体是___，正极与负极产生气体的质量比为_____。甲装置中发生反应的化学方程式为_________。
（2）小红同学用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论。
①蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是_________________。
②一段时间后，小红观察到蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件是    　　　　　　　　　。
（3）用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中正确的是
        （填字母序号）。

A．实验时红磷一定要足量	B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹	D．可以用碳来代替红磷进行试验

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

以下是同学们设计的几个实验方案，你认为能达到预期目的的是

A．用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液

B．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，分离CaCl₂和Na₂CO₃的混合物

C．用BaCl₂溶液除去KNO₃溶液中混有的少量K₂SO₄，得到纯净的KNO₃溶液

D．用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制16%的硝酸钾溶液

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

关于下列各实验的结论中错误的是