小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”。小花说“可以尝一尝”。对于“可能是食盐”应属于科学探究中的( ),对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的( )
A.提出假设 B.收集证据 C.实验 D.得出结论
科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学方程式,表示正确的是( )
A.紫色石蕊试液中,通入CO2时,溶液变红色 H2CO3═H2O+CO2↑
B.澄清石灰水中,通入CO2时,溶液变浑浊 CaCO3CaO+CO2↑
C.实验室用稀盐酸和大理石反应制CO2 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2CO3
D.一氧化碳在空气中燃烧生成CO2 2CO+O22CO2
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级12月月考化学卷(解析版) 题型:选择题
铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔,说明铜具有良好的
A.导电性 B.延展性 C.导热性 D.抗腐蚀性
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科目:初中化学 来源:2017届山东省新泰市九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对某一主题知识归纳,正确的一组是( )
A.生活常识 | B.物质鉴别 |
硬水与软水——观察颜色区别 人体缺钙元素——甲状腺肿大 | 食盐与蔗糖——品尝味道 硝酸铵与氢氧化钠——加水溶解 |
C.化学与生产 | D.“一定”与“不一定” |
硫酸铵不能与草木灰混合使用——会产生氨气 CO用于冶炼金属——CO有可燃性 | 碱类物质一定能使酚酞试液变红 有盐和水生成的反应不一定是中和反应 |
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市九年级上学期期末复习化学试卷(解析版) 题型:探究题
同学们知道铁的化学性质比较活泼,能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现,铁和Fe2O3竟然也能发生化学反应。
【提出问题】
铁和Fe2O3反应的产物是什么?
【查阅资料】
①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,Fe2O3是红棕色,其余是黑色;FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作该反应的保护气。③铁的氧化物都能与酸溶液反应。
【猜想与假设】
根据质量守恒定律,请你猜想铁和Fe2O3反应的产物:
①有FeO;②只有Fe3O4;③ 。
【进行实验】
(1)按下图装好药品(铁粉过量),连好仪器(装入药品前已检查装里的气密性)。
(2)轻推注射器活塞通入二氧化碳,估计玻璃管里空气 ,停止通入二氧化碳。
(3)点燃酒精喷灯加热药品,等到固体粉末全部变黑,再熄灭酒精喷灯。
(4)当长柄V形玻璃管冷却至室温时,检验黑色粉末成分。检验过程如下(请填写表格中的空白):
【探究结论】
铁和Fe2O3能发生化合反应,有关的化学方程式是 。
【反思评价】
(1)实验结束,微热V形管中的液体,发生反应的化学方程式是 。
(2)本实验中的保护气,既能用二氧化碳气体,也能用 。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市九年级上学期期末复习化学试卷(解析版) 题型:选择题
下表提供了KNO3在不同温度时的溶解度,据该表判断,下列叙述中,错误的是( )
温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g) | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
A.KNO3的溶解度随温度的上升而变大
B.20℃时,100g饱和KNO3溶液中含有31.6gKNO3
C.将40℃的KNO3饱和溶液升温至60℃,该溶液变成不饱和溶液
D.将80℃的KNO3饱和溶液降温至20℃,有晶体析出
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市九年级上学期期末复习化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原子的叙述中,正确的是( )
A.是带电的微粒 B.是实心球体 C.可分解为分子 D.可转变成离子
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科目:初中化学 来源:2017届重庆市校九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:计算题
2015年4月7日为“世界卫生日”,其主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”。专家提醒:烧烤摊里会吃出“癌症风险”。腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺(C2H6N2O)的强致癌物质,请完成下列问题:
(1)该物质由 种元素组成。
(2)该物质的相对分子质量是多少?
(3)该物质的分子中碳、氢、氮原子个数比是多少?
(4)二甲基亚硝胺(C2H6N2O)中氮元素的质量分数是多少?(保留到0.1%)
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