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【题目】欲除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所采取的方法正确的是_____

选项

物质

加入的试剂或操作

A

NaCl溶液(CaCl2

过量的碳酸钠溶液,过滤

B

CaCO3CaO

高温煅烧

C

CuNO32溶液(AgNO3

足量铜粉,过滤

D

NaOH溶液(CaOH2

_____

【答案】C 过滤

【解析】

ACaCl2能与过量的碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;

BCaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;

C、足量铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

故选C

D、要除去NaOH溶液中的CaOH2,实质就是除去钙离子,可利用适量的碳酸钠溶液与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,至不再产生沉淀为止,然后过滤即可,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁锅炒菜能补铁在民间流传已久,央视《是真的吗》节目组对此进行了实验和调查。

实验过程:

将西红柿切碎,分成两等份,分别用铁锅和铝合金锅进行清炒;清炒5分钟,将炒好的西红柿分别放入两个碗中,做好标记;对其铁含量进行检测。

检测结果:

用铝合金锅炒的西红柿,铁含量为1.5mg/kg,用铁锅炒的西红柿,铁含量为23.5 mg/kg,约是铝合金锅的15倍。可见,使用铁锅烹调确实能增加人体铁的摄入量,但是摄入的铁,又有多少能被人体吸收利用呢?

食物中的铁主要分为血红素铁和非血红素铁。血红素铁,是与血红蛋白及肌红蛋白中的卟啉结合的铁,而除此之外的食物中的铁都被称为非血红素铁。

食物中的血红素铁以卟啉铁的形式直接被肠粘膜上皮细胞吸收,吸收利用率高,不受其他食物中抑制因素的影响。血红素铁主要存在于动物性食品中,动物肝脏、动物全血、畜禽肉类、鱼类等都是补铁的良好来源,鸡蛋也属于动物性食品,但是鸡蛋中的铁与蛋黄中的卵黄磷蛋白结合对铁的吸收具有干扰作用,所以鸡蛋中的铁吸收率仅有3%,不是补铁的良好来源。

食物中的非血红素铁主要是三价铁,需转化成二价铁才能被人体吸收。非血红素铁主要存在于植物性食品中,其吸收常受到膳食因素的影响,如粮食和蔬菜中的植酸盐、草酸盐以及茶叶和咖啡中的多酚类物质均可影响非血红素铁的吸收,以下是几种饮品对铁元素吸收率的影响数值:

饮料

咖啡

橙汁

铁元素吸收率

降低62%

降低35%

增加85%

血红素铁和非血红素铁都受体内储存铁量的影响,如果体内铁的储存量充足,铁的吸收率就低,如果缺铁的时候,铁的吸收率就会大大增加。

在食物匮乏年代,即使用铁锅烹饪,还是会缺铁。而随着生活水平的提高,人们增加了动物性食品的供给,保证了血红素铁的摄入,同时摄入新鲜果蔬中的维生素C能促进非血红素铁的吸收,使我国居民贫血率大大下降。

依据文章内容回答下列问题。

1)本文中用到铝锅和铁锅炒菜,若用实验验证铝和铁的活动性,应选择的试剂是________________(填1种试剂即可)。

2)测定铁锅炒菜是否增加铁含量的实验中,控制的变量有_________________

3)某出售生铁壶的卖家声称生铁壶用来煮茶煮水两相宜,可以有效汲取人体所需二价铁,请结合上表内容进行评价:___________________________________

4)下列关于补铁说法正确的是____________(填序号)。

A 铁锅炒菜能增加铁的含量 B 能被人体吸收的是二价铁

C 维生素C有助于铁的吸收 D 动物肝脏、鱼类等是补铁的良好来源

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小丽同学欲通过实验证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂这一命题,她设计并完成了如表所示的探究实验:

实验操作

实验现象

实验结论或总结

结论

总结

实验一

5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

有气泡产生,木条不复燃

过氧化氢分解产生氧气,但是_____

二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

实验二

向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

没有明显现象

_____

实验三

_____

_____

二氧化锰能加快过氧化氢的分解

1)请你帮小丽同学填写如表中未填完的空格

2)在小丽的探究实验中,实验一实验二起的作用是_____

3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的总结,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对命题的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是_____

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是

A. 铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构

B. 众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧

C. 氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变

D. 用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】红枣是一种非常可口的营养佳品。红枣醋饮是一些人比较喜欢的饮料,其中含有一种酸(化学式为C4H6O5),具有美容养颜,解酒护肝健胃的重要用途。下列关于红枣醋饮说法正确的是(  )

A. 红枣醋饮是胃酸过多病人养胃首选饮料

B. 该酸的相对分子质量为134g

C. 该酸中氧元素的质量分数最大

D. 该酸是由4个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】党的十九大强调树立“社会主义生态文明观”。下列做法不应该提倡的是(  )

A. 研发可降解高分子材料,缓解白色污染问题

B. 扩大铅蓄电池、含汞干电池的生产,满足消费需求

C. 采用碳捕集和封存技术,逐步实现二氧化碳零排放

D. 大力发展太阳能、风能等清洁能源,减少对化石燃料的依赖

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知粉末样品 X是下列四个选项中的某一种物质。取三等份该粉末,向其中分别加入适量的稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液并振荡,产生的主要现象如下表所示,则粉末样品 X 是下列四个选项中的(  )

加入的物质

稀盐酸

氢氧化钠溶液

氯化钡溶液

发生的现象

固体溶解,无气体产生

固体溶解,产生无色气体

产生白色沉淀

A. Na2CO3B. NH4NO3C. NH42SO4D. Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】资源利用与社会可持续发展密切相关。

(1)天然气、煤和______称为化石燃料,属于______能源(可再生不可再生”)

(2)“低碳是一种生活理念,也是一种生活态度。请你提一条低碳生活的合理化建议_____

(3)医院输液常用到的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,有以下操作:①溶解、②称量、③计算、④装瓶存放,贴上标签,正确的顺序是_____(填序号)。量取蒸馏水时,若仰视读数,则导致溶质质量分数_____(大于小于”)5%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:

(1)红枣,自古以来就被列为五果之一。红枣中富含铁,经常食用红枣可以防止患_____(贫血佝偻病”)

(2)二氧化氯可用于饮用水消毒。消毒过程中产生的次氯酸根离子(ClO)也有消毒作用。ClO中氯元素的化合价为____价。

(3)生活中人们喜欢用铝制品的一个重要因素是它难生锈,铝制品难生锈原因是____(用化学方程式表示)

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