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    化学物质在生产、生活中有着广泛的应用．下列说法正确的是（　　）
    A、可用聚氯乙烯塑料制品包装食品
    B、农业上为提高粮食产量，应大量施用化肥、农药
    C、为防止电池中的重金属等物质污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术
    D、打开碳酸饮料瓶，有大量气泡逸出，是因为压强减小，气体的溶解度增大
    考点：塑料制品使用的安全,气体溶解度的影响因素,常见污染物的来源、危害及治理,合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义
    专题：化学与生活
    分析：A、根据聚氯乙烯有毒进行解答；
    B、根据大量施用化肥、农药会污染水资源和土壤进行解答；
    C、根据电池中含有重金属进行解答；
    D、根据气体的溶解度随压强的增大而增大进行解答．
    解答：解：A、聚氯乙烯有毒，所以不能用聚氯乙烯塑料制品包装食品，故A错误；
    B、大量施用化肥、农药会污染水资源和土壤，所以农业上为提高粮食产量，应合理施用化肥、农药，故B错误；
    C、电池中含有重金属，所以为防止电池中的重金属等物质污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术，故C正确；
    D、打开碳酸饮料瓶，有大量气泡逸出，是因为压强减小，气体的溶解度减小，故D错误．
    故选：C．
    点评：解答本题要掌握物质的性质等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用下列仪器进行实验

    仪器f的名称是
     
    ，选用a、b、d、h装置可以制取
     
    气，该装置还能用于制取
     
    气．写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有等质量的A、B两金属，相对原子质量Ar（A）＜Ar（B），将A放入质量分数为15%的稀硫酸中，B放入质量分数为15%的稀盐酸中，在反应中A、B均为正二价，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图．下列说法正确的是（　　）
    A、产生氢气的速率A＜B
    B、反应后A一定有剩余，B可能有剩余
    C、消耗的稀硫酸和稀盐酸质量不一定相等
    D、反应后的溶液质量都减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室配制溶液时，可能涉及以下操作：①称量  ②过滤  ③计算  ④蒸发结晶  ⑤溶解．请按要求回答下列问题．
    （1）甲同学用纯净氯化钠固体和蒸馏水配制10%的氯化钠溶液100g，涉及到的正确操作顺序是
     
    （顺序不对，少填、填错均不给分）（填序号）．配制上述溶液需要水的体积是
     
    mL（水的密度/cm3），需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和
     
    ．
    （2）乙同学用含杂质的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水制氯化钠溶液，配前应进行提纯．提纯食盐涉及到的正确操作顺序是
     
    （顺序不对，少填、填错均不给分）（填序号），过滤操作所需要的玻璃仪器除烧杯和玻璃棒外，还需要
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某奶制品的营养成分如表
    项　目每100mLNRV%
    能量290kJ3%
    蛋白质3.2g5%
    脂肪4.0g7%
    碳水化合物4.8g2%
    钠盐62mg3%
    （1）
     
    和水也是人体必需的基本营养物质，但在表中未标示．
    （2）该奶制品中
     
    能够提供能量（任写一种）．
    （3）奶制品中含有丰富的钙
     
    （选填“单质”“原子”或“元素”），儿童每日要摄取足够量的钙，才能避免佝偻病．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）氧化镁中镁元素的化合价
     
    ；
    （2）金刚石
     
    ；
    （3）3个硝酸根离子
     
    ；
    （4）两个甲烷分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知如下信息：下表给出了空气、氧气、氨气在标准状况下的密度和溶解性：
     空气氧气氨气
    密度/（g/L）1.2931.4290.771
    溶解性/不易溶极易溶
    还知实验室可利用下列反应制取气体：
    2NH4C1（固）+Ca（OH）2（固）
      △  
    .
     
     CaCl2+2NH3↑+2H2
    2H202（液）
     MnO2 
    .
     
    2H2O+02↑
    （1）根据上述信息，选择实验制备和收集氧气、氨气的装置（在空格处打√）．
     
     
         		 ① ②③  ④⑤
    		 ⑥
    氧气      
    氨气      
    （2）装置⑥用来收集氨气时，气体应从装置的
     
     端通入；用来收装置氧气时，气体应从装置的
     
     端通人（填A或B）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某元素A的原子结构示意图为，则x的值为
     
    ，该元素的原子在化学反应中易（填“得”或“失”）
     
    电子．若元素B的原子比A的原子多6个电子，则A、B元素形成的化合物的化学是为
     
    ．根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是
     
    （填编号）．
    ①核内质子数、②电子层数、③最外层电子数、④相对原子质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一托盘天平，左右两盘的烧杯中均盛有质量、浓度相同的足量稀硫酸，天平平衡，给左右两个烧杯中分别加入lg Fe粉和lg Zn粉，指针最终（　　）
    A、偏左B、偏右
    C、不偏转D、无法判断

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