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    如图是电解水的装置，结合所学知识，完成下列问题：

    （1）其中A试管应该与电极的_____极相连。通电一段时间后，B试管中收集到的气体是_____，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_____。

    （2）B试管中气体的检验方法为_____。

    （3）通过该实验小明得出了许多结论，请你说出其中一条：_____。

    （4）写出该反应的符号表达式_____。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省武威市2018-2019学年九年级下学期开学化学试卷 题型：单选题

    自来水厂净水过程中，不会用到的方法是

    A.吸附 B.过滤 C.蒸馏 D.消毒

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    科目：初中化学 来源：辽宁省营口大石桥市2017-2018学年九年级下学期月考化学试卷 题型：实验题

    请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

    （1）指出标号仪器的名称：①______________；②____________。

    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______________，可以用E装置收集氧气当观察到______________________现象时，说明氧气已收满。

    （3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是_______，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有_______________（填药品名称）的洗气瓶F。

    （4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是______________，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显________色。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省营口大石桥市2017-2018学年九年级下学期月考化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是

    A.木炭燃烧后生成红色固体

    B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

    C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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    科目：初中化学 来源：广西玉林市博白县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：科学探究题

    以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

    实验

    序号

    过氧化氢

    溶液浓度/%

    过氧化氢

    溶液体积/mL

    温度

    /℃

    二氧化锰

    的用量/g

    收集氧气

    的体积/mL

    反应所需

    的时间/s

    ①

    5

    1

    20

    0.1

    4

    16.75

    ②

    15

    1

    20

    0.1

    4

    6.04

    ③

    30

    5

    35

    2

    49.21

    ④

    30

    5

    55

    2

    10.76

    （1）二氧化锰的作用是______________。

    （2）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与_____________有关：从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是___________________________。

    （3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，则产生氧气的总重量将___________（选填“减小、不变或增大”）。

    （4）写出实验②中反应的符号表达式________________________。

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    科目：初中化学 来源：广西玉林市博白县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动），当该容器中的水煮沸后，液态水变成水蒸气，在这一过程中，对容器中的水分子所发生的变化表示正确的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：广西玉林市博白县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列图标表示“国家节水标志”的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：2019年福建省泉州市南安市中考一模化学试卷 题型：流程题

    为实现废物“资源化”利用的目的，以电石渣[主要成份为Ca（OH）2和CaCO3．其中Ca（OH）2为微溶物]为原料制备KClO3，其主要流程如图所示：

    （1）氯化过程中，Cl2与Ca（OH）2作用，发生了一系列变化，最终生成Ca（ClO3）2和CaCl2，该反应的化学方程式中这两种生成物的化学计量数比为1：5

    ①生成 Ca（CIO3）2的化学方程式______。

    ②提高Cl2转化为Ca（ClO2）2的转化率的可行措施有______（填标号）。

    A、适当减缓通入Cl2速率     B、充分搅拌浆料   C、加水使Ca（OH）2完全溶解

    （2）活性炭的作用是______；步骤甲的操作名称为______；残渣A中一定含有______。

    （3）向步骤I得到的溶液中加入稍过量KCl固体可将Ca（ClO2）2转化为KClO3，该反应的基本反应类型为______。

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市增城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组对“大理石与稀盐酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

    （提出问题）大理石与稀盐酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？

    （猜想与假设）A.可能与稀盐酸的质量分数有关；B.可能与大理石形状有关。

    （设计并实验）用不同质量分数的稀盐酸和不同形状的大理石进行如下实验：

    实验编号

    稀盐酸的质量分数（均取20ml）

    大理石的形状（均取3g）

    二氧化碳的体积/ml（均收集1分钟）

    ①

    5%

    块状

    28.3

    ②

    5%

    粉末

    46.8

    ③

    10%

    块状

    58.7

    ④

    10%

    粉末

    丢失

    （收集证据）要比较不同形状的大理石对反应快慢的影响，应选择的实验编号是___________。

    （得出结论）完成①③两组实验后得出的结论是：______________。

    （评价与反思）下表是第①组实验的详细数据。

    时段/秒

    0~30

    30~60

    60~90

    90~120

    120~150

    150~180

    CO2的体积/ mL

    8.1

    20.2

    11.9

    9.6

    7.6

    6.1

    （1）上述表格可知，从第60秒开始反应的速率减慢，其原因是____。

    （2）由于没有及时记录数据，导致第④组实验数据丢失，你认为合理的数据是_______（填序号）。

    A 45.7 B 54.7 C 95.4

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