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    古诗词、谚语是古人留给我们的宝贵精神财富．下列中不涉及化学变化的是（　　）
    A、冰，水为之，而寒于水
    B、众人拾柴火焰高
    C、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
    D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、冰，水为之，而寒于水过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、众人拾柴火焰高过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    C、蜡炬成灰泪始干过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    D、爆竹声中一岁除过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    故选A．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有意识地把各类物质或化学反应分类在化学学习过程中起着非常重要的作用，它使得学习变得事半功倍．
    （1）有下列十种物质：①液氧  ②冰水混合物  ③食盐水   ④水银  ⑤二氧化硫
    ⑥空气  ⑦氯酸钾  ⑧过氧化氢溶液  ⑨矿泉水  ⑩氦气，从中选择适当的物质填空：（友情提示：用序号填写）
    属于混合物的是
     
    ；属于化合物的是
     
    ；
    属于氧化物的是
     
    ；含有氧分子的物质有
     
    ．
    （2）根据信息写出各反应的化学方程式：
    （1）实验室用暗紫色固体制氧气
     
    ；
    （2）有黑色固体生成的反应
     
    ；
    （3）有白色固体生成的反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（　　）
    A、氧气的化学性质比较活泼
    B、鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
    C、地球上的氧气主要来自植物的光合作用
    D、氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在氧气中点燃：①木炭；②蜡烛；③硫磺；④磷；⑤细铁丝．（用序号填写）
    （1）能发出白光的是
     
    ；
    （2）能产生明亮蓝紫色火焰的是
     
    ；
    （3）能产生刺激性气味气体的是
     
    ；
    （4）能产生黑色固体的是
     
    ；
    （5）有浓厚的白烟生成的是
     
    ；
    （6）生成物能使澄清石灰水变浑浊的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程中，只发生了物理变化的是（　　）
    A、冰雪融化B、铜器生锈
    C、粮食酿酒D、食物腐败

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    很多词语体现人文精神、蕴涵科学原理．下列词语中，一定包含有化学变化的是（　　）
    A、立竿见影B、木已成舟
    C、风起云涌D、火上浇油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气有氧化性，镁在空气中容易被氧气氧化
     
    ，用砂纸将镁带表面的氧化膜除去
     
    ，呈现银白色且具有金属光泽
     
    ，镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色粉末状固体物质，该白色固体是氧化镁
     
    ．
    请从下列选项中选择大写字母，填写在上面相应的编辑框上：
    A．物理变化          B．化学变化           C．物理性质          D．化学性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用红磷做测定空气中氧气含量的实验时，测出氧气的含量远远低于实际值，请你分析其中的原因：①
     
    ；②
     
    ．③写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、水是由氢、氧两种元素组成
    B、自然界的水都属于纯净物
    C、水是由氢气和氧单质组成
    D、水由二个氢原子和一个氧原子组成

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