利用下列所示仪器、药品(及其他必要物品)进行实验并探究。
供选药品:高锰酸钾、石灰石、二氧化锰、过氧化氢溶液、稀盐酸五种药品。
(1)小林制取二氧化碳时,选用的药品是_________,收集的方法是_________。向试管中加入2 mL蒸馏水,滴入1~2滴石蕊溶液,先向其中通入二氧化碳,将通入二氧化碳的试管放在酒精灯上加热,(如下图甲所示)加热时试管中发生的化学反应方程式是____________________________________。
(2)小江制取并收集氧气,选用了过氧化氨溶液和二氧化锰。
①选用的仪器是除了E和H外,还需要的是_________、_________(填仪器名称),生成氧气的化学方程式为_____________________________________________。
②如果想得到平稳的氧气流,可以增加的仪器是______(填序号),具体的操作是______。
A.把二氧化锰缓缓加入装有过氧化氢溶液的试管中
B.把过氧化氢溶液缓缓加入装有二氧化锰的试管中
③若消耗了17 g的5%的过氧化氢溶液,充分反应后,理论上可得氧气的质量为_____g。
④小芬建议改用图乙的装置进行实验,对比分析该装置的优点:_____(只写一点)。
(3)如果想用高锰酸钾制取氧气时,此时还需要补充的实验仪器为_________。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象的描述正确的是 ( )
A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知:A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中A、C为化合物,B、D为单质,它们之间能够发生如下反应:
请回答:
(1)若D为密度最小的气体,请写出一个符合要求的化学方程式,并指出
实验室收集D气体的方法。
(2)若A为黑色固体,C为使澄清石灰水变浑浊的气体,请写出一个符合
要求的化学方程式,并指出B的一种用途。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学源于生活,同时又服务于生活。下列化学与生活的说法正确的是
A.煤、石油、天然气三种化石燃料都是可再生能源
B.食用含钙食品预防贫血
C.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜
D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和毛织物
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科目:初中化学 来源: 题型:
氢氧化镁作为阻燃剂的主要成分被广泛用于橡胶和塑料行业。当环境温度达到380℃时,氢氧化镁开始受热分解释放出来水蒸气,同时生成氧化镁。氧化镁是一种耐高温材料,可形成类似陶瓷物一样起到屏蔽作用的保护层。
(1)请写出该种阻燃剂主要成分的化学式:_________。
(2)请写出氢氧化镁受热分解的化学方程式:___________________________。
(3)氢氧化镁能做阻燃剂的原因是_________。
①隔绝空气 ②使温度降低到着火点以下 ③清除可燃物
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的.为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹
A.食醋(pH≈2) B.牛奶(pH≈6.5) C.矿泉水(pH≈7) D.肥皂水(pH≈10)
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科目:初中化学 来源: 题型:
某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将混合气体通过足量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( )
A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列过程中不包含化学变化的是
A.测铅笔芯的导电性 B.点燃蜡烛,用冷碟子收集碳炭黑
C.用小苏打水、柠檬酸等制汽水 D.用玫瑰花浸出液测氢氧化钠溶液的pH
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