【题目】人类的生活和生产都离不开金属。
(1)铝和铜常用于制造导线,是利用了铝和铜的_____________性。
(2)世界上每年钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟___________等物质作用的结果。试举一种能防止铁器锈蚀的方法_______________;铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是在高温下,铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物,该反应的化学方程式为_________________。
(3)向两份等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入等质量的锌粉和铁粉,生成氢气质量与反应时间的关系如图所示。下列说法错误的是_______。
A.a为锌,b为铁
B.两份溶液中的硫酸一定都反应完
C.铁、锌一定都有剩余
D.反应掉的铁和锌的质量比为56∶65
【答案】 导电性 氧气和水 喷漆 2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3 C
【解析】(1)铝和铜都能导电都可制导线;
(2)铁生锈的条件是铁与水、氧气同时接触;防锈的方法使其与氧气、水隔绝,可涂保护膜或涂油等。铝粉与氧化铁在高温条件下反应的反应物是铝和氧化铁,生成物是铁和氧化铝,反应的化学方程式为:2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3;
(3)A、锌的活动性比铁的活动性强,等质量的金属,锌反应的时间短,故正确;
B、置换反应是金属置换酸中的氢元素,所以若生成的氢气的质量相等,硫酸均反应完,故正确;
C、由图示可知:生成的氢气的质量相等,所以硫酸均反应完;由方程式分析,二者反应结束后,可能金属都有剩余,也可能锌恰好反应完,铁有剩余,故错误;
D、根据化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,可知每56g铁生成2g氢气,根据化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,可知每65g锌反应生成2g氢气;由于生成氢气相同,反应掉的铁和锌的质量比为56∶65,故正确。
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【题目】下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
A.只要温度达到着火点,可燃物就一定燃烧
B.图书、档案失火,通常用水基型灭火器扑灭
C.身上的衣物着火,可就地打滚使火熄灭
D.“吹灭蜡烛”灭火的原理,是使可燃物与氧气隔绝
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【题目】在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示,下列有关锡的说法正确的是( )
A.原子序数为50 B.属于非金属元素
C.相对原子质量是118.7g D.原子核内中子数为50
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【题目】金属是人类生活中的常用的材料。
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是________。(填“符号”)
(2)铁钉在初中化学实验中多次出现,下图展示了光亮铁钉的一系列变化。
(ⅰ)变化②中,铁钉主要与空气中的________________发生反应。
(ⅱ)变化③中除去铁锈的化学方程式为______________________。
(ⅲ)如果用a、b分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉,则它们的质量关系________
A、a<b B、a>b C、a=b D、无法比较
(3)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性,以及他们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验,你认为不需要进行的实验是__________________ (填字母序号)。
A.将铁粉放入硫酸锌溶液中 B.将铁粉放入稀硫酸中
C.将铁粉放入硫酸铜溶液中 D.将铜片放入稀硫酸中
(4)该同学查阅资料得知,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,他以铜锈为原料设计并完成如下实验(杂质不与稀硫酸反应,且不含铜元素。图中部分物质略去)。
①无色气体A是________,溶液C中所含的阳离子是________,固体D中含有的物质是_____________。
②在蓝色溶液B中加入铁粉时,发生反应的化学方程式为_____________。
③已知铜锈样品的质量是10g,固体F的质量是3.2g,则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是______。
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【题目】日常生活中见到下列现象,其中发生了化学变化的是
A.冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的雪花 B.自行车轮胎在烈日下爆裂
C.牛奶放置时间过长结块 D.玻璃杯打碎
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【题目】 一定量的锌和氧化锌的混合物中锌元素的质量分数为65%,取10g加入足量的稀硫酸溶液(ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O),得到硫酸锌的质量为
A.32.2g B.16.1g C. 6.5g D. 8g
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【题目】下图为某化学反应的微观模拟图。“”和“”分别表示两种不同的原子,下列说法正确的是( )
A. 该反应的基本反应类型为置换反应
B. 反应前后原子的种类和数目保持不变
C. 由大量微粒甲“”聚集成的物质是单质
D. 参加反应的甲、乙两种反应物的分子个数比为1:1
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【题目】下列现象用分子或原子理论解释正确的是
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断进行运动
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