A. | O2可以支持燃烧 | B. | O2可用排水法收集 | ||
C. | O2可用于医疗急救 | D. | 细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3 |
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质的性质决定用途 ①浓硫酸具有脱水性常用于干燥气体 ②N2具有稳定性可用作焊接金属保护气 | |
B. | 物质的鉴别 ①可用点燃的方法鉴别棉线和羊毛线 ②可用氢氧化钠溶液区分硝酸铵和硝酸钾 | |
C. | 物质的构成 ①分子、原子、离子是构成物质的基本微粒 ②原子和离子不能相互转化 | |
D. | 化学符号中“2”的意义 ①CO2:两个氧原子 ②Mg2+:一个镁离子带两个单位正电荷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去食盐中少量的硫酸钠 | 溶解,过滤 |
B | 除去氮气中的少量氧气 | 将气体通过灼热的铜网 |
C | 鉴别硬水和软水 | 观察样品颜色 |
D | 鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液 | 取样,分别滴加无色酚酞溶液,观察现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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