【题目】化学实验中常常出现“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣现象。下列符合“1+1= 2”的事实是
A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B.室温下,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g
C.室温下,1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
D.20℃,lg氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠溶液
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【题目】(5分)某化学实验小组要检测黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度,同学们取20g黄铜样品,向其中分三次共加入15g盐酸溶液,充分反应后测得实验结果如下:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
盐酸质量 | 5g | 5g | 5g |
氢气质量 | 0.04g | m | 0.02g |
请计算:(1)第二次实验产生氢气的质量m= g。
(2)黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度。
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【题目】分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性
B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的液体一定是溶液
C.单质是由同种元素组成的,同种元素组成的物质都是单质
D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应
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【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性
C.碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
D.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体
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【题目】(4分)(1)用化学用语表示:2个氮原子 ;3个镁离子 。
(2)构成物质的微观粒子有三种:分子、原子和离子。现有C60、Hg、NaCl、H2O、Fe五种物质,请根据构成物质的粒子种类,自拟分类标准,选出由相同粒子构成的物质归为一类。分类标准:由 构成,包括的物质有 。
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【题目】(4分)为防止灾后疫情发生,防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒,其中亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂。试计算:
(1)亚氯酸钠的相对分子质量为 。
(2)亚氯酸钠中氧元素的质量分数为 。
(3)若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg用于环境消毒,
则需要亚氯酸钠 kg,同时需要水 mL?
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【题目】(6分)化学无处不在。
(1)用食醋可以清洗热水瓶胆内壁的氢氧化镁水垢,其反应类型属于__________。
(2)下列化肥属于复合肥料的是__________(填数字序号)。
①硝酸钠 ②硝酸钾 ③硫酸铵 ④磷矿粉
(3)胃酸的主要成分是盐酸,服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症,用化学方程式说明原因:___________________________________。
(4)用铁粉处理含盐酸的废水,反应的化学方程式为:_________________________。
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【题目】(8分)石灰石的主要成分为CaCO3(其余杂质不溶于水,亦不参加反应)。某化学兴趣小组为了测定石灰石中CaCO3的质量分数,进行了以下探究实验:称石灰石样品二份,分别放入大烧杯中,第一个烧杯中加入50克稀盐酸,第二个烧杯中放入100克稀盐酸,充分反应至不再有气泡产生时称量残留物质量,有关数据如下表。求:(1)二个烧杯中CO2的质量;(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数;(3)稀盐酸中溶质的质量分数。
各物质的质量 | 第一个烧杯 | 第二个烧杯 |
样品质量 | 16g | 16 g |
稀盐酸质量 | 50g | 100g |
烧杯残留物质量 | 61.6 g | 109.4g |
产生的CO2质量 |
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【题目】分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是
实验内容 | 实验设计 | |
A | 除去H2中少量水蒸气、HCl | 先通过浓H2SO4,再通过NaOH溶液 |
B | 提纯久置变质的NaOH溶液 | 加入足量CaCl2溶液,充分反应后,过滤 |
C | 验证某溶液为稀盐酸 | 先测溶液的pH﹤7,再加入锌粒 |
D | 分离CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出CO,再向该NaOH溶液加足量稀盐酸“释放”出CO2 |
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