黄冈小状元同步计算天天练系列答案科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市九年级3月反馈测试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
下列化学用语和含义表示均正确且相符的是
A. 3Cl──3个铝原子 B. 2O──2个氧元素 C. H2──2个氢原子 D. 5S 2-──5个硫离子
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
某黑色固体粉末可能是Fe、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照下图所示流程进行了实验。关于该实验的说法不正确的是（ ）
A. 若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe
B. 若固体乙呈红色，则原黑色固体粉末中一定含有CuO
C. 若溶液甲呈蓝色，则固体乙中一定不含Fe
D. 若固体乙呈黑色，则原黑色固体粉末中一定含有C
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级下学期第一次学情调研化学试卷（解析版） 题型：简答题
根据下列实验装置图，回答有关问题
（1）图中标有①的仪器名称是______。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________________________________，检验二氧化碳的方法是________________________________（用化学方程式表示），集满二氧化碳的集气瓶应______（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰起_____作用，应选择的发生装置是______（填字母），若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管______（填“b”或 “c”）处通入．实验结束后，欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰，需要进行溶解、 _____洗涤、干燥等操作。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级下学期第一次学情调研化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
有X、Y、Z三种金属，将X、Y、Z分别加入到相同的稀盐酸溶液中，只有Y表面产生气泡；另将X加入到Z的硝酸盐溶液中，无明显现象产生。由此判断金属活动性顺序正确的是 （ ）
A. X>Y>Z B. Y>Z>X C. Z>X>Y D. Y>X>Z
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科目：初中化学 来源：[首发]吉林省教师专业水平测试化学试卷 题型：探究题
某固体粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分，设计如图11所示的装置（固定装置省略）。已知本实验条件下，氢气密度为0.09g/L。
【实验过程】
步骤Ⅰ：检查装置气密性，装入药品并连接仪器。
步骤Ⅱ：倾斜Y形管，使样品充分反应，测得生成气体的体积为55.6mL。
步骤Ⅲ：拆下装置，往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液，至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和干燥后，称得沉淀质量为2.90g。
【回答问题】
（1）使样品与硫酸充分反应的正确操作是_________（填标号）。
A.硫酸溶液转移到样品中 B.样品转移到硫酸溶液中
（2）判断样品完全反应的现象是___________________________。
（3）根据实验结果分析：
①通过步骤Ⅱ推断，样品中一定含有的物质是______________。
②通过步骤Ⅲ计算，样品中镁元素的总质量为______________。
③结论：该样品中的成分是______________________________。
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科目：初中化学 来源：[首发]吉林省教师专业水平测试化学试卷 题型：选择题
某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全）（ ）
①无色气体在氧气中充分燃烧
②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置，装置的质量增加10.8g
③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置，
④装置的质量增加13.2g．
A．该气体一定含有H2、CO、CH4
B．该气体可能只含H2和CH4
C．该气体可能只含CO和CH4
D．该气体可能只含CH4
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科目：初中化学 来源：2017届广东省汕头市澄海区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题
实验室有下列的仪器装置，请回答下列问题。
（1）甲图中①的名称是______。用甲图中的③量取液体的体积，若仰视凹液面的最低处，则量取的液体体积比实际______（选填“偏大”、“一样大”或“偏小”）。在过滤时，需要用的玻璃仪器除了⑤外，还需要到甲图中的______（填序号），⑤的作用是____________。
（2）乙图A用于实验室制取氧气，请指出其中的一处错误____________________，改正后反应的化学方程式是____________________。选用乙图中的G装置收集气体时，下列实验操作正确的是__________(填序号)。
a.反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
b.开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
c.收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水水槽
d.实验结束时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水槽
（3）实验室用可乙图B或C来制取CO2，C装置相对于B操作上的优点是__________，用乙图中________（填序号）来收集CO2，检验CO2集满的操作是_____________________。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
白云石粉是一种生产高级玻璃器皿、医药用瓶、光学玻璃的原料，某化学兴趣小组对白云石粉极其好奇，决定对其进行探究。
【查阅资料】白云石属于碳酸盐矿物，白云石粉主要成分的化学式可表示为：xMgCO3 · yCaCO3。（ 杂质是二氧化硅，其不溶于水，也不与盐酸反应，受热不分解）
一、定性探究：白云石粉的成分和性质
【实验分析】
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、 。
（2）由步骤①②的现象可得出白云石粉中一定含有的离子是 （填离子符号）。
（3）步骤③生成氢氧化镁的化学方程式是 。步骤④的反应现象是 。
【结 论】综合上述实验现象可初步证明白云石由碳酸钙、碳酸镁组成。
【实验质疑】小组同学经过讨论认为：因氢氧化钙微溶于水，导致沉淀B中除了氢氧化镁之外应该还混有氢氧化钙，对定量测定白云石粉的组成干扰较大，在老师的指导下该兴趣小组采用热分解法进行定量探究。
二、定量探究：白云石的组成
【查阅资料】碳酸钙开始分解的温度为898℃,1000℃时完全分解生成生石灰和二氧化碳气体；碳酸钙与碳酸镁的化学性质相似；碳酸镁开始分解的温度为540℃，700℃时完全分解。
【实验设计】为测定白云石中的含钙量及x：y的值，该兴趣小组设计了如下装置并进行实验：
【实验步骤】①组装仪器，检查装置的气密性；②准确称取15.0g 白云石粉末放在A装置中，打开弹簧夹，鼓入一段时间氮气，称量B、C、D装置的质量；③关闭弹簧夹，打开控温电加热器，缓缓调升温度至700℃，持续加热至固体质量不变；④打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D装置的质量；⑤关闭弹簧夹，调升温度至1000℃，持续加热至固体质量不变，打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D装置的质量。
实验数据记录如下表：
B中溶液质量/g | C中溶液质量/g | D中溶液质量/g | |
反应前 | 50.0 | 100.0 | 50.0 |
700℃ | 50.0 | 102.1 | 50.1 |
1000℃ | 50.0 | 106.3 | 50.3 |
【实验分析和数据处理】
（4）装置D的作用是 ；
（5）持续加热至固体质量不变后缓缓鼓入一段时间氮气的目的是 。
（6）计算白云石中钙元素的质量分数。（写出计算过程，结果保留小数点后一位）：、
（7）设计实验证明白云石粉已完全分解的实验方法是 （写出实验方法、现象、结论）
（8）白云石（xMgCO3 · yCaCO3）中的 x：y= （最简整数比），若加热前没有鼓入一段时间的氮气，将会导致x：y的值 （填偏大、偏小或不变）。
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