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下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于:

(1)混合物的
 

(2)纯净物的是
 

(3)单质的是
 

(4)化合物的是
 

(5)氧化物的是
 
考点:纯净物和混合物的判别,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:根据物质的组成分析,混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的物质;纯净物是由一种物质组成的;单质是由同种元素组成的纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的物质;氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素.
解答:解:由容器中的物质可知:
BCE中物质都是由不同种物质组成的,属于混合物;
AD中的物质都是由一种物质组成的,属于纯净物;
A中的物质是由同种元素组成的纯净物,属于单质;
D中的物质是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;
D中的物质是由两种元素组成的,其中一种元素是氧元素,属于氧化物.
故答为:(1)BCE;(2)AD;(3)A;(4)D;(5)D.
点评:解答此类题要充分理解物质的分类方法方面的知识,掌握了物质的分类方法才能对物质进行正确的分类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的简易装置.回答下列各问题:
(l)指出电源的正、负极:A为
 
极,B为
 
为极.事先往水中加入少量NaOH,其目的是
 

(2)C试管中产生的气体是
 
(填化学式),D试管中产生的气体是
 
(填化学式),体积之比为
 
.由以上实验事实可得出结论,说明水是由
 
组成.写出该反应的文字表达式:
 

(3)水变成水蒸气是因为水分子间的空隙变
 
(填“大”或“小”),该变化属于
 
变化(填“物理”或“化学”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为自来水厂净水过程示意图.回答下列问题:

(1)在这个过程中,未涉及的净水方法是
 
(填序号)
A.吸附            B.沉淀             C.过滤               D.煮沸
(2)自然界中的水有硬水和软水,常用
 
来区分.生活中常用
 
方法降低水的硬度.
(3)天然水中常含有有害细菌,需消毒后才能饮用.近年来,用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒.则ClO2中Cl的化合价是
 

(4)节约水资源已成为人类的共识.请列举一种可行的节水方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了研究质量守恒定律,设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
(1)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则如图托盘天平中游码的读数为
 
g.
(2)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是
 
(只写一条).
(3)反思:白磷燃烧
 
(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列条件,用化学式写出有关化学反应表达式,注明反应条件,指出反应类型(化合、分解反应):
①安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右图所示,当两者摩擦时,听到嚓一声,看到了火焰、白烟,闻到了刺激性气味,这是因为生热点燃红磷,火柴梗(主要成分为碳)着火.
表达式1:
 
   (
 
反应)
表达式2:
 
 
 反应)
②废旧计算机的某些部件含有铝、锌、铁、铜、银、Pt(铂)、Au(金)等金属,请你写出其中一种金属在氧气中燃烧的化学式表达式:
 
   (
 
 反应)
③水电解
 
    (
 
 反应)
④过氧化氢跟二氧化锰混合制取氧气
 
  (
 
反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:

环境会严重损害人体健康,水污染都有哪些方面?可以采取什么措施加以治理.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下物质:①氧气 ②蒸馏水 ③新鲜的空气 ④铜片 ⑤五氧化二磷 ⑥高锰酸钾 ⑦自来水 ⑧过氧化氢 ⑨加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体,其中:
(1)属于混合物的有
 

(2)属于纯净物的有
 

(3)属于单质的有
 

(4)属于化合物的有
 

(5)属于氧化物的有
 

(6)长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,我采用
 
的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板.已知Ti原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是(  )
A、Ti可以表示一个钛元素
B、Ti4+核外有26个电子
C、钛在常温下化学性质稳定,不受大气与空气的腐蚀
D、CaTiO3属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强是出名的粗心大王,下列是他书写的部分物质的化学式,其中错误的是(  )
A、铝AL
B、一氧化碳CO
C、氧化铜CuO
D、五氧化二磷P2O5

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同步练习册答案