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    小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数．设计组装了如图的实验装置，有人建议在装置E之后再连接一个内装生石灰的干燥管，目的是减小实验误差．原因是
     
    ，否则，实验结果可能
     
    （选填“偏大”、“偏小”、或“不变”）
    考点：氢气的制取和检验,气体的净化（除杂）,氢气的化学性质与燃烧实验
    专题：综合实验题
    分析：根据空气中含有水蒸气和图中氢气还原氧化铜会生成水与铜，所以固体减小的质量是氧化铜中氧元素的质量判断．
    解答：解：空气中含有水蒸气，空气中的水蒸气进入E中使E增重的质量更大，而计算时就根据水中氧元素的质量就是氧化铜中氧元素的质量所以计算出来的氧化铜质量大于实际值，使结果偏大；再连接一个内装生石灰的干燥管就能防止空气中的水蒸气进入装置E；故答案：空气中含有水蒸气；偏大．
    点评：本题主要考查氢气还原氧化铜、以及根据反应前后固体的质量变化求出氧化铜的质量等方面的知识，是一道实验与计算相结合的探究题；
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～F六种常见物质之间具有如图所示转化关系（反应条件和部分反应物及生成物已略去）．已知④为自然界中将无机物转化为有机物的重要反应之一，回答下列问题：

    （1）反应③在工业上常用作
     
    ； 
    （2）写出反应②的方程式
     
    ；
    （3）反应④是将
     
    能转化为
     
    能，写出反应④的方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源．因此，开发利用新能源就显得格外重要．
    （1）常见的三种化石燃料包括石油、
     
    和
     
    ．
    （2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、
     
    等（请举1例）．
    （3）在新能源汽车未普及时，如图所示为一种“节能减排”的有效措施．以下对乙醇作汽车燃料的描述错
    误的是
     
    ：
    A．原料来源丰富    B．是可再生能源
    C．乙醇汽油燃烧完全没有污染
    （4）在催化剂作用下，乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成该反应的化学方程式：CH3CH2OH+3O2+4NaOH
     催化剂 
    .
     
     
    +5H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明用如图所示实验来探究质量守恒定律．反应前天平平衡，他取下此装置（装置气密性良好），将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后，接触引燃白磷，并马上塞紧瓶塞．待充分反应后，气球膨胀，立即将装置放回天平左盘，此时他发现天平的指针向右偏转了．请问：
    （1）白磷燃烧的现象是
     
    ；
    （2）写出该反应的化学方程式
     
    ；
    （3）天平指针向右偏转的原因是
     
    ；
    （4）请指出该同学在操作上的一点错误
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献．其生产工艺流程示意图如下：
    （1）粗盐水精制的过程是除去溶液中各种杂质的过程．为除去粗盐水中含有的CaCl2、MgCl2等可溶性杂质，可以先向其中加入过量的NaOH溶液，其目的是
     
    ，再加入过量的纯碱溶液，写出反应的化学方程式
     
    ，此时将混合液中不溶物除去的操作是
     
    ；最后向所得溶液中加入适量的稀盐酸，再通过一定的操作可得到NaCl饱和溶液．
    （2）煅烧后的产物X是一种盐，写出其化学式
     
    ．
    （3）Y是滤液中的主要成分，可作氮肥，写出其化学式
     
    ，Y与Ca（OH）2反应的产物之一可用于循环使用，该产物的名称为
     
    ，流程中还有一种物质可循环使用，该物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜．
    （1）若一氧化碳量不足，制得的铜会含有少量未被还原的铜．要除去其中的氧化铜，可向反应后所得的固体混合物中加入足量
     
    溶液，充分反应后，
     
    （填操作名称）．
    （2）若用8g氧化铜与足量的一氧化碳反应，能制得铜的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1～2滴水，棉花便立即燃烧起来，其诀窍就是：将一小块金属钾藏在棉花中．已知钾能与水反应，则该反应必定是
     
    （选填“吸热”或“放热”）反应．充满好奇的小明亲自进行了该魔术，为了使反应迅速，他将一吸管的水挤向棉花，却惊奇发现其不能燃烧起来．小明魔术失败的最可能原因是
     
    ．
    （2）如果煤炭长期密实地堆积，可能会因
     
    导致温度升高而自燃，当大量堆积的煤发生燃烧时，灭火的最好方法是
     
    （写一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    超氧化钾（KO2）是一种黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气．它与二氧化碳反应的化学方程式为：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2．某学生为了验证这一实验，以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取O2，设计出如图甲所示实验装置．

    （1）A是制取CO2的装置，应从乙图中图1、图2、图3中选择
     
    ，写出装置制取CO2气体的化学方程式
     
    ．B装置的作用是吸收A装置中产生的盐酸酸雾．为了检验E中收集到的气体，可以在取出集气瓶后，用
     
    ．
    （2）表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法有利于保护环境的是（　　）
    ①含汞电池集中回收处理②不滥用塑料制品③使用无磷洗衣粉④制止农民在田间焚烧桔杆⑤加强工业废水的达标排放．
    A、①②③B、②④⑤
    C、①③④⑤D、①②③④⑤

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