科目:初中化学 来源: 题型:
请用所学化学知识解释下列原理。
(1)洗涤剂能除去油污,是因为它具有 功能。
(2)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等能防止铁生锈,其原理是什么?
(3)铝的抗腐蚀性较好的原因是什么?
(4)100毫升水与100毫升酒精混合体积小于200毫升的原因是什么?
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科目:初中化学 来源: 题型:
蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。下列关于该化学反应的叙述正确的是( )
A.燃烧前后蜡烛的质量没有改变
B.蜡烛减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量
C.蜡烛燃烧后生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和
D.燃烧前蜡烛的质量与消耗氧气质量之和等于生成的二氧化碳与水的质量之和
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关质量守恒定律的认识,不正确的是( )
A.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关
B.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量
C.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律,提供了理论依据
D.随着科技的发展,精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件
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科目:初中化学 来源: 题型:
某学校化学兴趣小组的同学对我县的石灰石矿区进行调查并取样。样品的主要成分是碳酸钙(CaCO3)(其中含有二氧化硅等杂质)。下面是同学们的实验探究过程,请你参与并回答有关问题。
【实验目的】测定大理石样品中碳酸钙的质量分数。
【查阅资料】二氧化硅等杂质不溶于水,也不与盐酸反应。
【实验过程】准确称量12g大理石样品于烧杯中,向其中加入80mL盐酸(HCl),立即将烧杯放到电子秤上称量。每分钟记录一次数据(提示:反应结束后盐酸有剩余;碳酸钙和稀盐酸反应后生成氯化钙、水和二氧化碳;称量的质量包括烧杯)。相关的实验数据如下表:
时间/分 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
质量/g | 152.0 | 150.0 | 148.5 | 148.0 | 147.6 | 150.0 | 147.6 | 147.6 | 147.6 |
【数据处理】
(1)表中有一个称量数据是不合理的,该数据的测定时间是第 分钟。
(2)整个过程中产生二氧化碳的质量是 g。
(3)计算样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程,计算结果保留一位小数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述中,前者属于物理性质,后者属于物理变化的是( )
A.挥发性、升华 B.变质、熔化
C.溶解性、燃烧 D.可燃性、蒸发二、填空题(每空1分,共12分)
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
选项 | A | B | C | D |
实验 目的 | 鉴别NaOH和CaCO3 | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 | 除去CO2中含有的少量CO | 除去CaO中的CaCO3 |
方案1 | 加水溶解,看是否溶解、放热 | 加适量Ca(OH)2溶液,过滤 | 点燃 | 加适量稀盐酸 |
方案2 | 加入盐酸,看是否有气泡产生 | 加适量稀盐酸 | 将气体通入澄清石灰水 | 加水溶解,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
水下作业时,潜水员需要呼吸“富氧空气”。
(1)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为 。
(2)装有“富氧空气”的钢瓶外壁喷漆,其目的是 。
(3)“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比可能是 。
A.1:2 B.1:5 C.1:4 D.21:79
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