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实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色的粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。

(提出问题1)该样品中含有哪些物质?

(提出猜想)通过分析,提出如下猜想:

猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含

猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。

则变质反应的化学方程式为_____。

(查阅资料)①碱性的Na2CO3溶液可以与中型的CaCl2溶液发生复分解反应;

在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。

(实验探究1)为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验。

实验操作

实验现象

实验结论

(1)取少量样品溶于水,加入 ____

白色沉淀产生

该反应的化学方程式:___

(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入____

______

证明猜想Ⅱ成立

(提出问题2)如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数?

(实验探究2)小红同学设计如图装置(铁架台略去),实验在27℃,101KPa下进行,步骤如下:①按图连接好装置;②用托盘天平准确称取该样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处;③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞.反应结束后,量筒中收集到饱和碳酸氢氧化钠溶液220mL。请回答下列问题:

(1)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是 _________ ;

(2)B中集气瓶盛装的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是 ________ ;

(3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响? ___ (填“有”或“没有”);

(4)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 __________。(在27℃,101KPa时二氧化碳的密度为1.8g/L)(计算结果精确至1%)

(提出问题3)怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?

(实验探究3)为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮设计了如图的实验流程。

请回答下列问题:

(1)为了使样品充分溶解,操作①中还要用到的玻璃仪器是_________ ;操作③中加热到____________时停止加热。

(2)该实验中发生反应的化学方程式为 ____________ ;

(3)最终所得氢氧化钠固体质量 ________ 变质后样品中氢氧化钠的质量(填“小于”、“等于”或“大于”)。

练习册系列答案
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下列有关钠在氯气中燃烧生成氯化钠的实验,分析不合理的是(  )

A. 钠原子失去电子成为阳离子

B. 该反应属于化合反应

C. 氯分子分解为氯原子,氯原子得到电子成为阴离子

D. 该反应生成的氯化钠与食用的氯化钠化学性质不同

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(提出猜想)除MnO2、CuO外,氧化铁(Fe2O3)也可以作KClO3分解的催化剂.

(完成实验)按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,说明催化效果越好).

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

KClO3

580

KClO3、MnO2(质量比1:1)

350

KClO3、CuO(质量比l:1)

370

KClO3、Fe2O3(质量比1:1)

390

(分析数据、得出结论)

(1)由实验_____与实验④对比,证明猜想可能合理.

(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____.

(反思)

(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和_____不变;

(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_____。

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A. 15g B. 14.5g C. 15.0g D. 14.0g

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下列实验现象的描述正确的是 ( )

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C. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 D. 铁丝在空气中燃烧,火星四射

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下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是(  )

A. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量

B. 向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液

C. 向一定量的盐酸中滴入NaOH溶液

D. 一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

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经测定某些食物的pH值近似如下:下列说法中正确的是( )

柠檬

鸡蛋清

苹果

西红柿

牛奶

2.3

7.9

3.1

4.2

6.5

A. 牛奶和鸡蛋清均属碱性食品 B. 胃酸过多的人应少食苹果

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