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    14．在密闭容器中有以下四种物质，它们在一定条件下充分反应，测得有关数据如表所示，下列说法正确的是（　　）
     物质甲乙丙丁
    反应前质量/g14362011
    反应后质量/g252016待测
    A．待测值是20B．乙一定是氧化物
    C．该反应一定是置换反应D．反应生成的甲、丁质量之比是l﹕1

    分析 本题可分析N、Q、P三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定M是反应物还是生成物，进而可以确定反应类型．

    解答 解：由表中数据分析可知，反应前后，甲的质量增加了25g-14g=11g，故甲是生成物，生成的甲的质量为11g；同理可以确定乙是反应物，参加反应的乙的质量为36g-20g=16g；丙是反应物，参加反应的丙的质量为20g-16g=4g；由质量守恒定律，丁应是生成物，且生成丁的质量为16g+4g-11g=9g，故待测的数值为11g+9g=20g．该反应的反应物为乙和丙，生成物是甲和丁．
    A、由上述分析，待测值是20，故选项说法正确．
    B、乙是反应物，不一定是氧化物，故选项说法错误．
    C、该反应的反应物为乙和丙，生成物是甲和丁，但反应物和生成物中不一定有单质，不一定是置换反应，故选项说法错误．
    D、反应生成的甲、丁质量之比是11g：9g=11：9，故选项说法错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．“节能减排，从我做起“．在生活中，以下行为不应该提倡的是（　　）
    A．生活中实行一水多用
    B．家庭中改用节能电灯
    C．夏季用空调时，设定温度尽量不低于26度
    D．电脑、电视长期处于待机状态

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度数据．请回答下列问题：
    温度/℃020406080100
    溶解度/gCa（OH）20.190.170.140.120.090.08
    NaOH3191111129313336
    （1）依据上表数据，绘制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲线，如图中能表示NaOH溶解度曲线的是A（填A或B）．
    （2）要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，具体措施有：①加入氢氧化钙，②升高温度，③降低温度，④加入水，⑤蒸发水后再恢复到原温度，⑥加入生石灰．其中措施正确的是D．
    A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥
    （3）20℃时，191g 饱和NaOH溶液，蒸发10g水后，再降温到20℃，可析出NaOH晶体的质量为9.1g．
    （4）现有20℃时Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此时溶液中溶质的质量分数 乙＜甲（填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．自然界中无时不在进行着氧气、二氧化碳、水的循环，使地球充满勃勃生机．
    （1）三种物质的组成中，都含有氧元素（填“元素”“原子”或“分子”）．
    （2）植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水  $\stackrel{光照}{→}$淀粉+氧气．其中淀粉属于化合物（填“单质”或“化合物”）．
    （3）大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定．如果排放入空气中的二氧化碳偏多，不会（填“会”或“不会”）造成空气污染．
    （4）饮用硬度过大的水都不利于人体健康．在生活中可用肥皂水区分硬水和软水，可通过煮沸方法来降低水的硬度．
    （5）爱护水资源，人人有责．下列如图1属于“国家节水标志”的是B（填字母）．

    （6）家用净水剂中常使用活性炭净水，这种物质能吸附水中的异味和色素．
    （7）如图2为实验室电解水的装置，通电一段时间后，与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是氢气，反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，V正：V负=1：2，该实验可得水是由氢、氧元素组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，有如下反应关系或转化关系，反应条件均已略去．其中D为一黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G都为混合物，且E为液体，G为固体．试回答下列问题：
    （1）写出下列物质的名称：G石蜡；F水；H二氧化碳．
    （2）D在上图的关系中扮演了两个角色，分别为生成物和催化剂．
    （3）写出下列反应原理：
    反应①：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；反应②：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    根据你所学知识，写出有H生成的反应是碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
    （4）你能说出B的至少两点用途吗？火箭助燃剂；潜水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．选择H、C、Cl、S、O、Na五种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：
    （1）常用做调味品的一种盐是NaCl；    
    （2）茅台酒中的溶质C2H5OH；
    （3）常用作干燥剂的一种酸是H2SO4；    
     （4）发酵粉的主要成分NaHCO3；
    （5）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下面是某同学对一些知识归纳，其中有错误的一组是（　　）

    A    		元素与物质的组成
    B    		微观粒子与物质的构成
    组成水的元素--氢元素和氧元素
    地壳中含量最多的元素--铝元素    		金属汞--由汞原子构成
    氧气--由氧分子构成

    C    		物质使用与安全常识
    D    		日常生活经验
    点燃可燃性气体之前--要验纯
    汽车到加油站加油--严禁烟火    		区别硬水和软水--用等量肥皂水检验
    使煤燃烧更充分--把煤做成蜂窝状
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．如图所示装置有多种用途，可以用来集气、储气、洗气等．若将其作为集气装置，则
    （1）收集二氧化碳时，应从a管口通入瓶中．
    （2）收集氢气时，应从b管口通入瓶中．
    （3）若将瓶中装满水，收集氧气时，应从b管口通入瓶中．
    （4）若瓶中装有浓硫酸，干燥一氧化碳时，应从a管口通入瓶中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．实验是化学的基础，物质的分离、除杂、检验和鉴别是化学实验的重要环节，下面实验设计不能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验设计
    A除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳通过灼热的氧化铜
    B除去水中含有的杂质沉淀、过滤、吸附、蒸馏
    C检验二氧化碳将气体通入澄清石灰水
    D鉴别盐酸、NaCl溶液和Ca（OH）2溶液分别向三种溶液中滴加几滴无色酚酞
    A．AB．BC．CD．D

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