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    如图是水的电解实验装置图．
    （1）水通电时，发生反应的化学方程式为
     
    ，
    该反应是将
     
    能转为化学能，通电一段时间后，试管a中收集到的气体是
     
    ．
    （2）“全面推进城市节水，点滴铸就生态文明”是2014年5月节水周的主题，请举例生活中的一种节约用水的做法
     
    ．
    考点：电解水实验,物质发生化学变化时的能量变化,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,保护水资源和节约用水
    专题：空气与水
    分析：（1）可以根据水电解实验现象解答，正极的气体体积少，是氧气；负极的气体体积多，是氢气；由此写出通电分解水的化学方程式．
    （2）我国水资源分布不均，相对来说是匮乏的我们要好好保护，好好利用养成随时要节约用水的好习惯．
    解答：解：（1）装置中发生反应是水通电生成氢气和氧气；化学方程式为：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    （2）节约用水是每个公民应尽的责任，节约用水的方法很多，例如：淘米水浇花、用洗菜水冲厕所，水龙头随用随关，改浇灌为滴灌等；
    答案：（1）2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑，电，氢气；（2）随手关水龙头、洗完菜的水用来浇花．
    点评：解答时依据：电源负极相连的管内气体为氢气、与电源正极相连的管内气体为氧气，两气体体积比为2：1及两种气体的检验方法即可解答．水是大自然赐予我们的宝贵资源，我们要好好保护，好好利用．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E、F均为初中化学中常见的物质．已知D是大理石的主要成分，它们之间存在如图的转化关系．“→”表示物质间存在着相应的转化关系，“-”表示物质间能发生反应（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．请问答下列问题：
    （1）D的化学式是
     
    ．
    （2）写出E→F的化学方程式
     
    ．
    （3）图示转化关系中不涉及到四种基本反应类型中的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一年的学习，小强能用学到的化学知识解决许多问题．
    （1）胃酸过多的病人，可服用含氢氧化铝的药物来减轻病痛，其反应的化学方程式为
     
    ，其反应类型是
     
    反应．
    （2）衣服上的油污，可以用加了洗涤剂的水洗净，其原理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    端午节期间，邵阳地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程序污染，人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用．
    （1）取资江水样，经静置、沉淀、
     
    等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水．然后加入活性炭，利用其
     
    性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水．
    （2）判断生活用水是硬水还是软水，可加入
     
    进行检验．生活中常用
     
    的方法降低水的硬度．
    （3）爱护水资源，人人有责．请你指出一条保护资江河水的合理化建议：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活息息相关．
    （1）人们通过食物获取各种营养．
    ①为了防止儿童患佝偻病，必须摄入适量的
     
    元素．
    ②下列食物中，富含蛋白质的是
     
     （填字母序号）．

    （2）铁制容器不能盛放硫酸铜溶液，其原因是
     
     （用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图．请你根据图示回答问题：
    （1）t1℃时，a物质的溶解度
     
    b 物质的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （2）将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t1℃，析出晶体最多的是
     
    物质．
    （3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态．图中A、B两个状态中，溶液属于不饱和状态的
    是
     
    ．
    （4）M点表示的含义是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用化学符号填空：
    ①2个氢分子
     
    ；②3个铁离子
     
    ；
    （2）写出下列符号中“2”的含义：
    ①H2O
     
     ②SO42-
     
    ；
    （3）写出下列物质的化学式：
    ①管道天然气中的“气”
     
    ；    
    ②乙醇汽油中的“乙醇”
     
    ；
    ③会与人体内血液中的血红蛋白结合而导致人体缺氧中毒的气体
     
    ；
    ④可用于人工降雨的干冰
     
    ．
    （4）请用①氢气、②氮气、③稀有气体填空：（填序号）
    灯炮中充入
     
    ，可以延长灯泡的使用寿命；在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源的是
     
    ；最清洁的燃料是
     
    ．
    （5）用如图所示装置进行下面实验．打开止水夹，向Ⅰ中的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰固体、在Ⅱ中80℃的热水中加入一粒米粒大小的白磷．Ⅰ和Ⅱ中均有气泡出现，且Ⅱ中液体内出现燃烧现象．
    ①写出Ⅱ中燃烧反应的化学方程式
     
    ．
    ②请说明Ⅱ中出现燃烧的原因
     
    （填字母序号）．
    A．白磷是可燃物    B．温度达到白磷着火点    C．白磷与Ⅰ中产生的氧气接触．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用如图操作可完成甲、乙两个实验．甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液．下列说法中，正确的是（　　）
    A、甲实验的步骤是①④⑤，其中去除难溶性杂质的关键一步是蒸发
    B、甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的
    C、乙实验按照②③①的步骤进行操作，如果步骤③仰视读数会导致配制的溶液浓度偏小
    D、乙实验中，若①所用烧杯刚刚用清水洗过，会导致配制的溶液浓度偏大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字．氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为：SiO2+4HF═X↑+2H2O，下列说法正确的是（　　）
    A、该反应为置换反应
    B、反应前后原子总数发生变化
    C、X中一定含有硅元素、氟元素
    D、硅是地壳中含量最高的元素

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