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    将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停。下列气体的制取可使用该装置的是

    A．用大理石粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳
    B．用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
    C．用二氧化锰粉末与双氧水溶液制氧气
    D．用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    BD

    解析试题分析：由题中的装置可知要将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停，反应物有一种是固体才行，即是块状固液反应，所以答案选择BD
    考点：实验装置的选择

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    钢铁在生产、生活中有着广泛的应用。
    （1）钢铁属于_________(填“纯净物”或“混合物”)；钢铁在空气中锈蚀是铁跟空气中的水蒸气和_________共同作用的结果。为了防止钢铁的锈蚀，人们除采用在其表面涂油漆的方法外，还可_________(任填一种方法)；工业上用稀盐酸除去铁锈(主要成分为Fe2O3)，写出该反应的化学方程式：_________________________。
    （2）某钢铁厂为分析赤铁矿中Fe2O3的质量分数：准确称取20g样品，在高温条件下用足量CO气体还原，充分反应(假设其他杂质不与CO反应)后冷却、称重，质量为15.2g。计算该赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    用氢氧化钠溶液测定某硫酸溶液溶质的质量分数．实验如下：取25g该硫酸溶液，加入到烧杯中，然后把50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液不断滴入烧杯中，同时用电子PH计不断读取反应时的PH，得出如图所示的关系，求；

    （1）该硫酸溶液溶质的质量分数．
    （2）配制500g上述硫酸溶液，所需质量分数为98%的硫酸溶液的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    小亮同学对在空气中放置一段时间的“铜树”（铝丝浸泡在硫酸铜溶液制成如右图）的的成分时行分析，取出64.1克固体样品，用10%的盐酸充分溶解，溶液呈无色，产生的气体和剩余固体随消耗10%的盐酸质量变化关系曲线如下图：

    结合图中数据分析：
    （1）读图可知，Cu元素的质量_____g，64.1g“铜树”有Cu、Al、_____（填化学式）
    （2）请结合化学方程式计算该“铜树”中Al元素的质量分数？
    （3）只知道“铜树”质量m1和消耗10%的盐酸总质量（m2）,也能求出“铜树”中铝元素质量分数，其表达式为_______________(用m1和m2表示，可不化简)

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下面关于如图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是  (    )

    ①用于排水集气：充满水，B进气，A排放水
    ②用于收集密度比空气大的气体：B进气，A排放空气
    ③用于收集密度比空气小的气体：B进气，A排放空气
    ④用于洗气：装入洗液，A进气，B出气
    ⑤用于测量气体的体积：充满水，B进气，A出水，计算溢出水的体积

    A．全正确 B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    把分别盛满甲、乙、丙三种气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是

    A．甲、乙、丙气体都易溶于水
    B．乙气体比甲气体更易溶于水
    C．不可以用排空气方法收集甲气体
    D．可以采用排水集气方法收集丙气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    如图是某同学设计的实验装置，用于实验室制取气体和实验探究．下列说法正确的是（　　）

    A．仪器a是长颈漏斗
    B．仪器b在实验中可直接加热
    C．此装置可用于高锰酸钾制取氧气
    D．此装置可制取、收集、检验二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是

    A．用锌和稀硫酸制取氢气 B．用双氧水和二氧化锰制取氧气 
    C．用氯酸钾分解制取氧气 D．用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳 

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    实验室制取二氧化碳应选用的一组仪器是（  ）。

    A．长颈漏斗、广口瓶、导管、酒精灯 
    B．长颈漏斗、广口瓶、导管、集气瓶 
    C．长颈漏斗、广口瓶、导管、水槽 
    D．大试管、导管、量筒 

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