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下列物质中的用途与该物质的化学性质有关的是()

A.用氢气填充探空气球

B.用金刚石切割玻璃

C.用干冰进行人工降雨

D.用液氧作火箭助燃材料

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )

现象或事实

解释

A

稀有气体可作保护气

构成它们的原子达到了稳定结构

B

氧气和臭氧(O3)性质不完全相同

构成物质的分子不同

C

物质热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

D

水通电分解

在化学变化中分子可以再分

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列关于碳及碳的氧化物的说法中不正确的是( )

A.在有煤炭炉的室内放置一盆水防止一氧化碳中毒

B.木炭具有吸附性是因为它具有疏松多孔的结构

C.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于它们的碳原子排列方式不同

D.碳纳米管是一种新型的碳单质

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节中档难题提升题 题型:简答题

科学方法是人们在认识和改进世界中尊徐或运用的,符合科学一般原则的各种途径和手段,是科学素养的重要组成部分,观察、分类、归纳、演绎、类比、对比等是化学学习重要的科学方法.根据你已有的化学知识或认识,各举一个运动下列科学方法的例子.

(1)观察法:是由目的地、有计划地通过感官或借助于一定的科学仪器,对客观事物考察并描述现象的方法:

例如:将镁条在空气中点燃,观察到镁条燃烧,发出耀眼的白光,方程大量的热,生成白色粉末固体.

再举一例:________ .

(2)分类法:就是根据事物的共同点和差异点,按照一定的标准将事物区分为不同种类的方法.

举例:________ .

(3)归纳法:是从个别事物的性质、特点和关系中概括出一类事物的性质、特点、和关系的方法.

举例:________ .

(4)演绎法:从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的方法.

举例:________ .

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节中档难题提升题 题型:单选题

下列物质的用途是利用其化学性质的是( )

A.石墨可用于作电极 B.干冰可用于人工降雨

C.金刚石可用于裁玻璃 D.氧气可用于医疗急救

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节中档难题提升题 题型:单选题

科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设.下列对“影响过氧化氢溶液分解的快慢因素”的猜想不合理的是(  )

A. 温度 B. 浓度

C. 催化剂 D. 过氧化氢溶液的量

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节难度偏大尖子生题 题型:科普阅读题

煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料,它的主要成分是一氧化碳.一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的有毒气体.为了防止煤气中毒,人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体﹣﹣硫醚.当煤气泄露时,人们可以根据硫醚的气味觉察到煤气的泄露,以便及时采取措施.在标准状况下,一氧化碳难溶于水,密度为1.25g•L﹣1,比空气密度略小.一氧化碳有剧毒,因为它能与血液中的血红蛋白结合,使人体缺氧.一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳.在冶金工业上,通常用一氧化碳作为还原剂,将铁矿石中的碳元素还原出来.请你根据阅读材料完成下列问题:

(1)一氧化碳的物理性质有_______.

(2)一氧化碳的化学性质有_______.

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列性质属于化学性质的是(  )

A.可燃性 B.挥发性 C.溶解性 D.导电性

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第三节中档难题提升题 题型:单选题

下列有关金属的说法,正确的是( )

A.多数金属以单质的形式存在

B.金属元素在地壳中含量最高的是铁

C.常见的铁矿石有赤铁矿和磁铁矿

D.每年提取量最大的金属是铝

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