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把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的趋势如图。下列说法中正确的是(   )

A.甲的活动性比乙强
B.甲的相对原子质量一定比乙小
C.反应消耗等质量的硫酸
D.反应消耗等质量的金属

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

二氧化碳的下列用途只利用了其物理性质的是

A.CO2用作光合作用的原料B.CO2用于灭火
C.干冰用于人工降雨D.CO2用来制取Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

金属钛(Ti)是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属,钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料.某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序,他们在相同温度下,取大小相同的三种金属薄片,分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中,观察现象如下:

金属
Ti
Mg
Cu
金属表面现象
放出气泡速度缓慢
放出气泡速度快
无变化
 
下列有关三种金属的说法正确的是(  )
A.三种金属的活泼性由强到弱的顺序是:Ti、Mg、Cu
B.若Ti粉中混有Mg,提纯Ti时可用稀盐酸除去Mg
C.用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径
D.温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况,进行了如下实验:取等质量的X、Y、Z分别与足量的同一种稀硫酸反应,都生成+2价金属的硫酸盐,反应情况如下图所示。下列对该图像理解的叙述中,正确的是(     )

①金属活动性由强到弱:X、Z、Y 
②金属活动性由强到弱:X、Y、Z
③X、Y、Z依次可能是:Mg、Zn、Fe 
④相对原子质量的大小:Z > Y > X

A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

不可用来盛放硫酸铜溶液的容器是(   )

A.铜制容器B.瓷制容器 C.铁制容器D.玻璃容器

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列关于“铁、铜、锌金属性强弱”的探究实验设计中,不合理的是 (   )

A.先分别把金属铁、铜、锌加入稀盐酸中;再将金属铁加入硫酸锌溶液中
B.分别将金属锌和铜加入到硫酸铁溶液中
C.将金属铁分别加入硫酸锌溶液和硫酸铜溶液中
D.分别将金属锌和铜加入到氯化亚铁溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

设计实验判断Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序正确的是

A.铁丝分别放入硝酸铜溶液和硝酸银溶液
B.铁丝放入硝酸铜溶液,铜丝放入硝酸银溶液
C.铜丝放入硝酸亚铁溶液,铁丝放入硝酸银溶液
D.银丝分别放入硝酸铜溶液和硝酸亚铁溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

小明为探究金属与盐的反应,将一定质量的某种金属 M 的粉末放入 AgNO3与 Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后发现,溶液呈现无色,溶液底部有少量固体粉末;过滤后在滤渣中加入适量稀盐酸,有无色气体产生。结合实际现象判断,小明得出的以下结论错误的是

A.滤液中一定没有银离子B.滤渣中一定含有金属单质 M
C.滤渣中一定含有单质铜D.加入的金属 M 可能是单质铁

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