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    小华用如图所示装置进行“人体呼出的气体是否比吸人的空气的二氧化碳含量多”的探究。操作及现象如下:

    (1)根据实验现象,小华得出的结论是____。

    (2)小华通过查阅资料得知,二氧化碳含量变化是因为吸人的空气在人体内的肺泡内与血液、组织细胞之间发生了____交换。

    人体呼出的气体中二氧化碳的含量多于吸入的空气中二氧化碳的含量气体 【解析】 （1）通过实验现象，通入呼出气体的澄清石灰水变浑浊，通入空气的澄清石灰水没有明显变化，说明呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量高；（2）二氧化碳含量变化是因为吸人的空气在人体内的肺泡内与血液、组织细胞之间发生了气体交换。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市2018年中考化学试卷 题型：综合题

    根据下列图示，回答有关问题。

    （1）A图是钾元素在元素周期表中的相关信息，钾元素的相对原子质量是_____。

    （2）B、C、D、E四种粒子中，具有相对稳定结构的是_____（填字母，下同），属于同种元素的是_____。

    （3）如图是某化学反应的微观示意图。

    ①图中涉及的化合物有_____种。

    ②该反应中生成物的粒子个数比为_____。

    ③反应前后化合价没有发生改变的元素是_____。

    39.10 BCE； BD 2； 2：3 氢元素 【解析】 （1）根据元素周期表提供的信息，原子序数＝核外电子数＝质子数，元素符号、元素名称及相对原子质量，进行解答； （2）依据质子数决定元素的种类分析解答；根据最外层电子数为8（氦为2）属于稳定结构解答； （3）观察化学反应的微观示意图，根据微粒的构成分析物质的类别；分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判...

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    3月22日是“世界水日”，今年3月22-28日是第三十一届“中国水周”，珍惜水资源已经成为人们的共识。下列有关水的叙述正确的是（）

    A. 受热蒸发时水分子的体积逐渐变大，水由液态变为气态

    B. 降温结冰时水分子静止不动，水的物理性质发生了变化

    C. 参与光合作用的化学方程式为6CO2+6H2OC6H12O6+602

    D. 电解生成氢气和氧气，说明反应时水分子中的原子种类发生了变化

    C 【解析】 A、水受热蒸发时，水分子之间的间隙变大，而分子的体积不变，故错误； B、分子在做无规则的运动，不会因温度降低而停止，降温后，分子的种类没有改变，故物理性质不变，故错误； C、二氧化碳和水在光照的条件下，叶绿素做催化剂的条件下反应生成葡萄糖和氧气，反应方程式为6CO2+6H2OC6H12O6+602，故正确； D、原子是化学变化中的最小微粒，故电解生成氢气...

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    科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题

    某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧，发现瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫。由此，他得出了以下结论，你认为不符合实际的是( )

    A. 蜡烛燃烧放出热量 B. 蜡烛燃烧有二氧化碳生成

    C. 蜡烛燃烧有水生成 D. 蜡烛在氧气中能燃烧

    B 【解析】 试题蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧，发现瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫。从上述现象中可以得出的结论有蜡烛在氧气中能燃烧，有水生成和放出热量。因此不能判断出是否有二氧化碳的生成。故选B

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    科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题

    蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（ ）

    A. 蜡烛燃烧时会发光、发热

    B. 蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来

    C. 用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊

    D. 蜡烛越烧越短

    C 【解析】 试题化学变化的本质是有新物质生成，．用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明生成水和二氧化碳，

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    科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 化学第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 题型：单选题

    英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。据此实验,下列有关分析中正确的是(　　)

    A. 子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡

    B. 这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较高

    C. 要使该实验成功,导管不宜过长

    D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足

    C 【解析】 A、子火焰中被燃烧的物质是气态的石蜡，而不是液态的石蜡，错误；B、这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低，而不是较高，错误；C、要使该实验成功,导管不宜过长，如果导管过长，石蜡蒸气会变成固态石蜡，正确；D、导管的一端要插入母火焰的外部，火焰的中心部位氧气不充足，石蜡不能充分燃烧会有一氧化碳生成，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 化学第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 题型：单选题

    曹旭同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　）

    A. 提出假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论

    D 【解析】 可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，不属于建立假设、收集证据、得出结论，故选C。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第3单元 物质构成的奥秘 单元测试 题型：简答题

    （题文）如图是水发生变化的微观结构模型。

    （1）甲、乙两变化中属于物理变化的是__________；从微观结构分析，该变化的特点是__________。

    （2）甲、乙两变化中属于化学变化的是____________；从微观结构分析，该变化后物质的化学性质________（填“发生了”或“未发生”）改变，原因是_________________________________________。

    乙分子没有变化，分子间隔变大甲发生了分子的种类发生了变化 【解析】 (1)从水发生变化的微观结构模型可以看出，乙中水分子没有改变，改变的是分子间的间隔，发生的是物理变化；(2)从水发生变化的微观结构模型可以看出，甲中水分子变成了氢分子和氧分子，分子的种类发生了变化，属于化学变化，化学变化中分子的种类发生了改变，故物质的化学性质也发生了改变。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质 同步练习 题型：单选题

    下列变化过程中主要发生物理变化的是（ ）

    A. 石油分馏 B. 火药爆炸 C. 粮食酿酒 D. 高炉炼铁

    A 【解析】 石油分馏过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化．C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．D、高炉炼铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化．故选A．

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