【题目】（题文）化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。
（1）仪器B的名称：_________。
（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必须要增加的一种仪器是_________；该反应的化学方程式为：_________。若用装置H收集氧气，氧气应从_________（填“a”或“b”）端通入。
（3）若要组装一台制取并收集二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为_________（填字母，写一种组合即可）。
（4）某同学用上述（2）中的方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂，请你帮他分析试管炸裂可能的原因是_________。（写一条即可）
【答案】长颈漏斗；酒精灯，2KClO3
2KCl+3O2↑，a；ABCDF；没有预热。
【解析】
（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所给仪器的作用进行分析；（2）根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，氧气不易溶于水，密度比水小进行分析；（3）根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳的密度比空气大，溶于水进行分析；（4）根据试管是热的不良导体，受热不均会发生炸裂进行分析。
（1）仪器B的名称：长颈漏斗；（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，所以必需要增加的一种仪器是酒精灯；反应的化学反应方程式为：
；氧气不易溶于水，密度比水小，所以用装置H收集氧气，氧气应从a端（即短管）通入；（3）实验发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，收集装置的选择依据是：生成气体的溶解性和密度，实验室制取二氧化碳气体是用大理石和稀盐酸在常温下反应，且二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，所以要组装一套制取二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为ABCDF；（4）试管是热的不良导体，受热不均会发生炸裂，所以制取氧气的实验过程中试管发生了炸裂，分析试管炸裂可能的原因是：没有预热。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】完成下列实验．
实验步骤 | 现象 | 原因 | |
向试管中加入 |
| ___ | ___ |
向上述试管中加入少量二氧化锰，再把带火星的木条伸入试管 |
| ___ | ___ |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品15g，现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中，每次充分反应后测得生成气体的质量，实验数据如下表：
实验 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀盐酸的量/mL | 25 | 25 | 25 |
生成气体的质量/g | 2.2 | m | 1.1 |
试求：
（1）m的值是 g．
（2）求该样品中碳酸钙的质量分数（保留一位小数）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】迦逊同学周末和家人去武隆芙蓉洞旅游，带回来一些石灰石样品，进行自己需要的实验。他称取22g石灰石样品，将200g稀盐酸分四次加入样品中（杂质不溶于水，也不与酸发生反应）。如表是他实验数据的记录：
加入稀盐酸/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
烧杯内剩余固体的质量/g | 16 | 10 | m | 2 |
请根据迦逊同学的实验数据完成下列问题：
（1）数据m的值为_____；所用稀盐酸的溶质质量分数为_____。
（2）第四次加入稀盐酸后所得溶液中氯化钙的质量分数是多少________？
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【题目】如图是甲、乙固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A. 图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液
B. 可用t1℃时20%的甲溶液配制10%的甲溶液
C. 若甲中含有少量乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
D. 分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃，所得溶液中溶质质量相等
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【题目】水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。下图为自来水厂净水过程示意图：
(1)上图吸附池内的活性炭起_____作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水_____ (填“是”或“不是”)纯净物。
(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等，二氧化氯_____ (填“是”或“不是”)氧化物。
(3)有些科学家预言：“世界上最后一滴水将是人类的眼泪”。这句话警示我们应该树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法：_____。
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【题目】下列四个图形的变化趋势能正确描述对应操作的是（ ）
A. 足量的铁片和镁条分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
B. 将浓盐酸敞口放置在空气中
C. 向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D. 向pH=2的盐酸溶液中加水稀释
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【题目】镁在空气中燃烧时，发生如下两个反应：2Mg＋O2
2MgO，3Mg＋N2Mg3N2。已知12 g镁在纯氧中燃烧可得20 g产物，则12 g镁在空气中完全燃烧所得产物的质量( )
A. 等于20 g B. 小于20 g C. 大于20 g D. 无法确定
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【题目】在制取CO2的实验中，小科发现质量相同而粗细不同的大理石与盐酸反应，CO2的产生速度细的比粗的快得多．
(1)经思考后，小科设计了如下实验．请你完成下表：（每次实验用大理石质量1g，盐酸20mL）
实验序号 | 实验温度 | 大理石颗粒 | 盐酸质量分数（%） | 实验目的 |
① | 20 | 粗 | 5 | 实验①②：探究大理石和盐酸的反应速率与大理石颗粒粗细的关系； 实验①③：探究大理石和盐酸的反应速率与________的关系 |
② | ______ | 细 | 5 | |
③ | 20 | 粗 | 10 |
(2)为了比较反应速度，设计如图所示装置，其中量筒的作用是________．
(3)实验①中CO2体积随时间的变化关系如图所示，请在图上画出实验②中CO2体积随时间变化关系的预期结果________．
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