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18.向盛有26.4g硫酸钠和碳酸钠混合物的烧杯中加入218g稀硫酸,恰好完全反应,固体全部消失,烧杯内物质总质量减少了4.4g.(化学反应方程式为Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑),请计算:
(1)原混合物中碳酸钠的质量.
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

分析 (1)根据质量守恒定律,物质的总质量减少的质量就是生成的二氧化碳的质量;根据碳酸钠与硫酸的反应,由二氧化碳的质量可求出反应的碳酸钠的质量、生成的硫酸钠的质量;
(2)根据碳酸钠的质量可求出原混合物中硫酸钠的质量,即可求出反应后溶液中溶质硫酸钠的质量.

解答 解:(1)设固体混合物中碳酸钠的质量为x,生成的硫酸钠的质量为y
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
106          142       44
x             y        4.4g
$\frac{106}{x}=\frac{142}{y}=\frac{44}{4.4g}$
解得:x=10.6g   y=14.2g
答:固体混合物中碳酸钠的质量为10.6g;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数:$\frac{26.4g-10.6g+14.2g}{26.4g+218g-4.4g}×100%$=12.5%.
答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为12.5%.

点评 本题利用图表及反应方程式来分析和解决化学计算中的有关问题,要求学生有较强的识图能力和数据分析能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.今有四种粒子的结构示意图,下列说法错误的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图所示的实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
氧气的验满
C.
过滤
D.
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.周末同学们决定去郊游,小明提议“绿色”出行,如图是郊游用的交通工具,请回答下列问题.
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(2)自行车的闸线为钢丝,说明金属具有延展性.
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(4)旅游途中,贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象,大家建议应施钾肥.

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13.认识常用仪器,学习一些实验的基本操作,才能正确、安全地进行实验,回答下列问题.
(1)用作配置溶液和较大量试剂的反应容器是烧杯.
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(3)细铁丝在氧气中燃烧,实验结束后发现集气瓶底部炸裂,原因是集气瓶底未放一些水或细沙.

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(1)瓦斯的主要成分是甲烷,甲烷在空气中燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)为了防止煤矿的矿井发生安全事故,下列做法可行的是BC(填序号,下同)
A.进矿井前先做灯火实验    B.工人必须戴安全帽才能进入矿井
C.矿井内要加强通风
(3)某矿井下瓦斯事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因是N2不能燃烧也不支持燃烧,可隔绝氧气;液氮气化吸热,使环境温度低于可燃物的着火点以下等(其他合理答案也给分)(任写一条)
(4)救援过程中,打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液,该营养液中的主要供能物质是B.
A.水   B.葡萄糖   C.维生素  D.氯化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某厂排放的废气中含有SO2,可用硫化钠(Na2S)溶液吸收,反应的化学方程式为:2Na2S+5SO2+2H2O═4NaHSO3+3S↓,用足量的硫化钠溶液处理该厂2000L废气(密度为2.5g/L),生成19.2g的沉淀.(假设废气中的其他成分不能被吸收).请计算:
(1)该厂2000L废气中含SO2的质量;
(2)该厂废气中SO2的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列图象能正确反映对应的变化关系的是(  )
A.
向澄淸石灰水中加入少量生石灰
B.
分别向等质量等质量分数的稀盐酸中逐渐加入锌粉和铁粉
C.
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D.
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.侯德榜是我国著名的化学家,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献,他发明的侯氏制碱法大大提高了原料的利用率,其工业流程大致如图:

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