[题目]右图所示.某河旁甲.乙.丙.丁四座化工厂排放的工业废水中分别含有碳酸钠.氯化铜.氢氧化钠.盐酸中的一种．某同学对①.②.③.④处水质监测时记录了以下现象．根据现象推断.甲.乙.丙.丁四座化工厂排放工业废水的成分.错误的是( )①②③④记录现象无色溶液蓝色浑浊浑浊消失产生气泡A.甲:碳酸钠B.乙:氯化铜C.丙:盐酸D.丁:碳酸钠题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】右图所示，某河旁甲、乙、丙、丁四座化工厂排放的工业废水中分别含有碳酸钠、氯化铜、氢氧化钠、盐酸中的一种．某同学对①、②、③、④处水质监测时记录了以下现象．根据现象推断，甲、乙、丙、丁四座化工厂排放工业废水的成分，错误的是（）

	①	②	③	④
记录现象	无色溶液	蓝色浑浊	浑浊消失	产生气泡

A.甲：碳酸钠
B.乙：氯化铜
C.丙：盐酸
D.丁：碳酸钠

【答案】A
【解析】解：甲处河水为无色溶液，乙处河水呈浅蓝色浑浊是因为生成了氢氧化铜，故乙处为氯化铜，甲处为氢氧化钠；丙处河水由浑变清，说明丙处有和氢氧化铜反应的HCl，则丙处在甲乙的下方且丙处排放出的是HCl；丁处产生气泡，HCl可以和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，说明丁在丙的下方且含有碳酸钠，
所以答案是：A．

练习册系列答案

一通百通小学毕业升学模拟测试卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】气体的制法、性质和用途等是中学化学研究的重要内容．
（1）请从图1中选择适当的仪器组装实验装置．
①实验室制取二氧化碳，应选择上面仪器中的（填字母代号）．
②若用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的一种仪器是（填名称），反应的化学方程式为
（2）小明同学采用如图2装置进行趣味实验． ①若 A 中是碳酸氢钠和稀盐酸，B 中是紫色石蕊溶液，
A 中反应的化学方程式为， B 中可观察到的现象为．
②若换一组药品，用所得干燥气体充气球，气球在空中上升，则 A，B 中应分别盛放、（写一组即可）．
（3）某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该同学取 50g 过氧化氢溶液和 1g 二氧化锰混合，完全反应后，称量剩余物质的质量为 49.4g．试计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】用化学用语填空： ①2个氢原子；
②氖气；
③水中氧元素为﹣2价；
④4个氢氧根离子；
⑤地壳中含量最多的金属元素：．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验．他们设计了如下方案：

（1）方案一：气体分析法．
（i）如图1所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把该混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生CO2的体积，检查该装置的气密性的方法是．
（ii）有同学提出以图2代替图1中的收集装置，则所测CO2气体的体积（填“偏大”、“偏小”或“不变”），理由是，广口瓶内原有的空气对实验结果（填“有”或“没有”）影响．
（iii）有同学用图3装置进行测定CO2的质量（碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物）．
该装置导致实验结果偏大的可能原因是
A、装置内残留的CO2气体不能全部排出．
B、产生的CO2气体中混有氯化氢气体，同时被碱石灰吸收．
C、产生的CO2气体中混有水蒸气，同时被碱石灰吸收．
D、球形干燥管与空气相通，也会吸收空气中的CO2和H2O．
（2）方案二：沉淀分析法（如图4所示）．则：
（i）确定CaCl2溶液是否过量的方法是．
（ii）该方法发生反应的化学方程式为．
（3）方案三：盐酸滴定法（如图5所示）
（i）用已知浓度盐酸滴加到一定质量的混合物，根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量，在实验过程中判断斥所滴加的稀盐酸恰好与碳酸钠反应的方法是．
（ii）晓红同学通过实验测定了一些数据，试根据下面的实验数据计算Na2CO3的质量分数．称取Na2CO3和NaaCl固体混合物10g，与足量稀盐酸反应后蒸发干燥得到10.55g固体．该
固体混合物中Na2CO3质量分数为．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质，以金属为例，请你参与其中回答相关问题．

（1）如图4金属制品中，利用金属的物理性质是（至少两条）．
（2）亮亮做家务时接触到一袋脱氧剂（主要成分是还原铁粉），拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是，废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其原理是（写化学方程式）．
（3）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如图1（反应条件略去）．已知：2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O
①A﹣E中含铜、锌两种元素的物质有（填字母序号）．
②我国早在西汉时期，就有“曾青得铁则化为铜”的记述，该反应的化学方程式可表示为
（4）炼铁产生的废渣中含有大量CuS，及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图2所示：
①在Ⅱ中CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生成了CuCl2和Na2SO4 ，其反应的化学方程式是．
②Ⅲ的操作名称是，分离混合物的一般思路，首先分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离，该方法就是利用混合物中不同成分差异进行分离的方法．
（5）等质量的A、B两种金属分别与等质量溶质质量分数的稀盐酸充分反应，反应产生气体的质量与反应时间的关系如图3所示，若A、B为Mg、Zn中的一种，则A是，反应结束后只有一种金属剩余，则剩余金属为．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】a、b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（）

A.要使接近饱和的b溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶液的方法
B.t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b
C.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变
D.将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等