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    某温度时，有100g硝酸钾的不饱和溶液，在温度和溶剂质量不变的条件下，向其中逐渐加入硝酸钾固体直至不能溶解，有部分固体剩余．下列图象正确表示此过程溶液中溶质的质量分数（C%）或溶解度（S）与时间（t）的变化关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：溶质的质量分数
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：在温度和溶剂质量不变的条件下，向w克硝酸钾的不饱和溶液，逐渐加入硝酸固体，溶质的质量分数不断增加，当固体不能溶解时，溶液达到饱和状态，溶质的质量分数不再发生改变．因温度不变，故溶解度不会发生改变．
    解答：解：A，原溶液是不饱和溶液，溶质的质量分数不会为零，同时溶质在一定温度下，一定量的溶剂里，不会无限制的溶解，故A错；
    B、在一定温度下，一定量的溶剂里，溶质不会无限制的溶解，故B错；
    C、溶解度受温度的影响，与时间没有关系．故C错．
    D、温度不变，溶解度不会发生改变．故D正确．
    故选D．
    点评：本题易错选C．因原溶液是不饱和溶液，故其溶质的质量分数不为零，当溶解一定量的溶质后，不再溶解，溶质的质量分数不再发生变化．把溶解度和溶质的质量分数相混淆而错选．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实对应的解释错误的是（　　）
    序号事实解释
    A墙内开花墙外香分子在不断运动
    B一滴水中约有1.67×个水分子分子很小
    C50毫升水与50毫升酒精混合后总体积小于100毫升分子之间有间隔
    D冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）为了制取少量的氧气，化学兴趣小组的同学把工作分为以下三个阶段．
    Ⅰ查阅资料，获得信息：过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气，其中过氧化氢价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产物；氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解．二氧化锰能加速上述三种物质的分解．
    根据上述信息，确定制取氧气的实验方案．
    Ⅱ组装仪器，进行实验．可供选择的实验装置如图1：

    Ⅲ实验完毕，洗刷仪器，整理用品，总结实验，完成实验报告．
    ①要制取一瓶氧气，你认为应选择的最佳实验装置是
     
    （填写字母代号）；组装好实验装置后首先应
     
    ；实验完毕后，欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是
     
    ．
    ②有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸．在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是
     
    （列举两条）．
    ③回顾整个工作过程，你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外，还应考虑的因素是
     
    ．
    （2）做氧气的性质探究时，我用了如图2所示的操作流程．

    本流程我探究的内容是
     
    ．C操作为了使
     
    与氧气完全反应，我的操作方法是
     
    D操作用烧杯倾倒的液体是
     
    ，得出的探究结论是
     
    ．
    （3）我知道氧气有很多重要用途，如①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若用“”表示硫原子，“”表示氧原子．则能保持二氧化硫的化学性质的是（　　）
    A、
    B、和 
    C、和 
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在20℃时，从200g 24%的硝酸溶液中取出5g溶液，剩余溶液与原溶液相比，下列有关量：①溶质质量；②溶剂质量；③溶液密度；④溶质质量分数．其中没有变化的是（　　）
    A、③④B、②③C、①④D、①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关氮气的用途中，叙述错误的是（　　）
    A、制成多种用途的电光源
    B、食品防腐
    C、医疗冷冻麻醉
    D、制化肥的重要原料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类每年都要从大自然中提取大量金属，用于满足日常生活和工农业生产的需要．
    （1）钢铁是我们生活中使用最多的金属材料，钢铁属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）；
    （2）高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石、空气等为原料．炼铁过程中，一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的
     
    和
     
    共同作用的结果；为了防止钢铁锈蚀，人们常采用
     
    ，
     
    的方法（任写两种）来达到目的．
    （4）我国矿物储量很丰富，但人均占有量并不多，请保护金属资源！下面几种做法中，可有效保护金属资源的是
     
    （填字母）．
    a．回收利用废旧金属制品                 b．任意开采铁矿石
    c．铁制品不加处理，存放在潮湿的环境中     d．寻找、开发金属的代用品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气，请回答：
    （1）在物质分类中空气属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，能得到含氧量较高的富氧空气．该过程发生
     
    变化（填“化学”或“物理”）．
    （3）下列物质中属于空气污染物的有
     
    （填选项字母）．
    A．二氧化碳  B．可吸入颗粒物  C．一氧化碳  D．稀有气体
    （4）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法
     
    （填“正确”或“不正确”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．现有以下物质：
    A．不锈钢  B．熟石灰  C．生石灰（氧化钙）  D．活性炭  E．二氧化碳  F．水 G．醋酸．
    请根据它们的用途，用字母代号填空（每种物质限选一次）：
    （1）
     
    能用来处理硫酸废水的；（2）
     
    是最常用的溶剂；
    （3）
     
    可用于制造炊具；（4）
     
    可用作冰箱的除臭剂．

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