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【题目】某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙,设计实验方案如下,请参与实验并回答问题。

(1)写出A物质的化学式_____________,写出A物质的俗称_____________

(2)写出反应②的化学方程式_________________________________________

(3)反应①中加入过量A物质的目的是_________________________________

反应②中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度________ (没有”)影响。

(4)分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果________ (增大”、“不变减小”),其原因是_______________;你认为加入适量盐酸应依据的现象是_______________

【答案】 Na2CO3 纯碱 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2 使氯化钙完全反应(合理即可) 没有 增大 加入过量的碳酸钠与盐酸反应也生成氯化钠 滤液中无气泡产生

【解析】本题考查了化学实验方案设计与评价,酸、盐的性质,化学方程式的书写。认真分析,根据条件综合把握化学反应。

(1)要除去氯化钠中的少量杂质氯化钙,只要除去钙离子就可以了,氯离子不是杂质。因此可以加入足量是碳酸钠溶液,生成白色沉淀碳酸钙,从而除去钙离子。碳酸钠的俗名是纯碱或苏打化学式为:Na2CO3

(2)②中的反应是碳酸钠与稀盐酸的反应,它们互相交换成分生成氯化钠和水和二氧化碳,化学方程式是Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2

(3)反应①中加入过量A物质的目的是使氯化钙完全反应;反应②中如果加入盐酸也过量,盐酸具有挥发性并且是液体,通过加热蒸发即可除去,对所得的氯化钠的纯度无影响;

(4)分离后所得氯化钠的质量与原来氯化钠的质量相比较增多了,原因是每一步除杂质的过程中都生成了氯化钠;碳酸钠与盐酸结束后无气泡产生,加入适量盐酸应依据的现象是加HCl至刚好无气泡产生。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是学习化学的一种重要途径

(一)、实验室用下图所示装置制取并收集气体

请回答下列各题:

(l)仪器① 的名称_________,②的名称__________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_______________(填序号),反应的化学方程式是____;若用排水法收集氧气时不能刚有气泡就开始收集,原因是_______________

(3)既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是______(填序号),检验二氧化碳气体是否收集满的方法是__________________;检验瓶中气体是否为二氧化碳可用_____________(填药品名称)。

(4)乙炔(C2H2)气体可用电石(CaC2块状固体)和水反应来制取,化学方程式为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑,实验室制取乙炔(C2H2)气体的发生装置应选用_____(填序号)。

(二)、某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。

(1)请写出一个双球管中可能反应的化学方程式__________________________

(2)挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,据此现象可说明燃烧需要的条件是_________

(3)相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】可怕的烟草和毒品

香烟烟盒上均有吸烟有害健康标识,某学习小组为探究香烟燃烧产物,进行了以下实验

【查阅资料】烟焦油是一种难溶于水的棕色油腻状液体。

(1)如图,点燃香烟,模拟吸烟过程,用抽气泵抽气,使香烟燃烧时产生的烟雾经过盛有水的矿泉水瓶, 能证明烟雾中含有焦油的现象是_______________________

(2)将矿泉水瓶中的液体过滤,向滤液中加入蛋清,_______________(填写实验现象),证明香烟燃烧时产生的烟雾中含有重金属盐。

(3)(1)中抽气泵抽取的气体,先通过过量的氢氧化钠溶液,再通过下图装置,可观察到a处红色粉末变成黑色,b____________________(填实验现象),证明香烟燃烧时产生了一氧化碳,a处发生反应的方程式________________________

(4)结合上述烟雾中有害物质(至少一种)对人体的危害,谈谈你对吸烟有害健康的认识_____________

为防止烟草危害自己,你的做法是____________________

(5)大麻是一种常见的毒品,其化学式为C21H30O2,查获这类毒品通常采用在空气中焚烧的方法销毁,写出大麻在空气中完全燃烧的化学方程式______________________

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【题目】化学就在我们身边,化学与生活息息相关。

(1)活性炭净水器主要利用活性炭来______除去水中的杂质,净化后水变澄清了。在生活中常讲的烧开水是指利用_____________的方法获得可以饮用的水,这样既可以水的硬度又可以除去水中的细菌。

(2)在我国在很多城市采用LNG(液态天然气)作为燃料的新能源公交车已相继投入使用。煤、________、天然气都属于常见的化石燃料。煤燃烧时排放出___________、NO2等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。

(3)据央视2017518日报道,我国在南海神狐海域从海底以下可燃冰矿藏中成功开采出天然气,成为全球首例,对缓解我国的能源危机具有非常重要的作用。天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式是_________________

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【题目】为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变, 甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验, 请根据图示回答问题:

(1)甲同学设计的实验如图 A 所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后, 托盘天平的指针______(选填“向左”、 “向右”或“不”)偏转, 原因是______。

(2)乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量______。

(3)两位同学通过交流反思得到启示: 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时, 对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。

(4)从微观角度分析, 在化学反应前后一定不变的是______(选填序号)。

原子种类 分子种类 原子数目 分子质量 分子数目 原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a,b,c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是(

A. ℃时,a的溶解度等于b的溶解度

B. ℃时,a、c饱和溶液中溶质的质量分数相同

C. 当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a

D. c的饱和溶液由℃升温至℃时,变成不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,由图可知:

(1)当温度_____时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。

(2)当温度______时,硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度。(3)图中P点表示硝酸钾的溶液________

(4)当温度是10℃时,硝酸钾的溶解度是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题.

(1)曲线上Q点表示____

(2)在10℃时,两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数A___________B(选填“>”、“=”或“<”);

(3)30℃时,将10gA物质加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,得到不饱和溶液,若再加入A物质___________g或降温到___________℃,则都能恰好形成饱和溶液。

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【题目】用一定量的某溶液制取气体,二氧化锰是该反应的催化剂,实验数据如图所示。下列说法错误的是

A. 加入的二氧化锰,在反应前后质量和化学性质不变

B. 加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体质量越大

C. 加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体速率越快

D. 加入二氧化锰的质量不同,装置内最终的压强相同

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