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    下列物质中,由离子构成的是(　　)

    A.氯化钠　　    B.金　　　  　C.氢气　　    　D.金刚石


    【解析】选A。以上物质中,氯化钠由钠离子和氯离子构成,金和金刚石由原子直接构成,氢气由氢分子构成,故选A。

    【方法归纳】构成物质的粒子

    (1)原子构成:稀有气体(如氦气)、所有金属(如铁)和某些固态非金属(如碳)。

    (2)分子构成:由同种非金属原子构成的双原子分子(如氧气O2)和由不同种非金属原子构成的多原子分子(如水H2O)。

    (3)离子构成:金属原子与非金属原子反应生成的物质(如氯化钠NaCl)。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于原子的叙述中,错误的是(　　)

    A.原子呈电中性

    B.原子是实心球体

    C.原子由原子核与核外电子构成

    D.原子可以构成分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示实验装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶中加入少量的水，将瓶内剩余部分分为五等份，并做上标记．实验过程如下：

    （1）写出红磷燃烧的反应表达式　　．该实验中红磷稍微过量，目的是　　．

    （2）燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处，由此可知氧气约占空气总体积的　　．

    由本实验还可推知余下氮气的化学性质是：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中，先后顺序不规范的是（　　）

    　

    A．

    先检查装置的气密性，再加入药品

    　

    B．

    先盖上玻璃片，再从水中拿出集气瓶正方在桌上

    　

    C．

    先熄灭酒精灯，再将导管从水中取出

    　

    D．

    先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小亮同学为了探究二氧化碳的性质，制备并收集二氧化碳后做了如图所示的三个实验：

    （1）通过上述实验活动，你获知二氧化碳有哪些性质，请归纳：

    ①　　；②　　；

    ③　　；④　　．

    （2）用文字表达式或符号表达式表示出三个实验中涉及的化学反应　　；　．

    （3）CO2不能供给呼吸，本身无毒但浓度过高时会使人窒息死亡．这就告诫我们要进入地窖及其它一些通风设施不完备的场所应借助　　实验检查室内空气中CO2的浓度，以确保人身安全．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是钠原子与氯原子结合成氯化钠的模拟图。下列相关叙述中不正确的是

    (　　)

    A.钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子

    B.生成的氯化钠不显电性

    C.核外电子在化学反应中起着重要作用

    D.钠离子与钠原子有相似的化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列粒子结构示意图中,表示原子的是　(　　)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    按要求写出下列符号或写出符号表示的意义。

    (1)核电荷数为6的元素________。

    (2)1个铁原子________。

    (3)Cl表示①______________　②______________。

    (4)2N表示______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述正确的是（　　）

    　

    A．

    木炭点燃后放在氧气中会燃烧生成二氧化碳

    　

    B．

    红磷放置在空气中，不需加热就能燃烧产生五氧化二磷

    　

    C．

    硫粉加热后放入氧气中，燃烧产生三氧化硫气体

    　

    D．

    铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生氧化铁固体

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