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    19．在括号中填出以下化学反应对应的图象（填“A”或“B”）
    ①实验室用过氯化氢制取氧气A
    ②实验室用高锰酸钾制取氧气A
    ③向HCl与CaCl2的混合溶液中加入足量Na2CO3溶液，生成气体的质量是A图，生成沉淀的质量是B图
    ④实验室制取二氧化碳A
    ⑤向未打磨的铝片中加入稀硫酸B
    ⑥将严重生锈的铁钉放入稀硫酸中B
    ⑦实验室用氯酸钾制氧气B
    ⑧CuCl2与HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液B
    ⑨向Na2CO3和NaOH的混合溶液中加入足量的稀硫酸B．

    分析 ①根据实验室用过氯化氢制取氧气的原理解答；
    ②根据实验室用高锰酸钾制取氧气的原理解答；
    ③根据加入的碳酸钠先与盐酸反应，把盐酸消耗完了，才开始与氯化钙反应，开始生成沉淀解答；
    ④根据实验室制取二氧化碳的原理解答；
    ⑤根据未打磨的铝片表面有氧化铝解答；
    ⑥根据锈的铁钉表面有铁锈，故放入稀硫酸中后，首先铁锈与稀硫酸反应解答；
    ⑦根据实验室用氯酸钾制氧气的原理解答；
    ⑧根据氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水，然后氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠解答；
    ⑨根据稀硫酸先与氢氧化钠反应解答．

    解答 解：
    ①实验室用过氯化氢制取氧气，常温进行，开始就产生氧气，故选A；
    ②实验室用高锰酸钾制取氧气，加热就产生氧气，故选A；
    ③加入的碳酸钠先与盐酸反应，把盐酸消耗完了，才开始与氯化钙反应，开始生成沉淀；
    ④实验室制取二氧化碳用碳酸钙和稀盐酸，开始就产生气体，故选A；
    ⑤未打磨的铝片表面有氧化铝，故放入稀硫酸中后，首先氧化铝与稀硫酸反应，所以开始并没有气泡冒出．当氧化铝除去后，铝与稀硫酸反应有气泡冒出．故选B；
    ⑥生锈的铁钉插入足量的稀硫酸中，铁锈与稀硫酸反应，生成硫酸铁与水，所以溶液变为黄色．铁锈反应完后露出铁钉，铁钉与稀硫酸反应，生成氢气．
    故选B；
    ⑦实验室用氯酸钾制氧气，需要加热一段时间才产生氧气，故选B；
    ⑧氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水，然后氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，故选B；
    ⑨稀硫酸先与氢氧化钠，然后碳酸钠与硫酸反应生成气体，故选B
    答案：①A；②A；③A；B；④A；⑤B；⑥B；⑦B；⑧B；⑨B．

    点评 本题难度不大，主要考查物质之间的反应原理，熟练掌握有关知识是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    9．中国科技大学某研究组以二氧化碳和金属钠作原料，在440℃和800atm的条件下，成功合成了金刚石，同时生成了氧化钠，首先实现了从二氧化碳到金刚石的逆转变．该反应的化学方程式是CO2+4Na$\frac{\underline{\;\;\;440℃\;\;\;}}{800atm}$C+2Na2O，该反应中二氧化碳被还原．

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    A．5%B．10%C．20%D．30%

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    7．人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒．化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究．
    [提出问题]蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    [查阅资料]
    I．蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；
    II．蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物．
    [实验探究]
    （1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；
    （2）小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素，推测出一种生成物是水；
    （3）另一种生成的氧化物是气体，小敏提出两种猜想：
    ①猜想 I：该气体是CO2； 猜想 II：该气体是CO；他们将蚁酸分解产生的气体通过如图的装置．

    ②实验时装置A中无明显变化，则猜想不成立（填“成立”或“不成立”）；
     ③实验时装置B的作用是干燥CO气体；④实验时装置C中的现象是黑色粉末逐渐变红；
    ⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
    [讨论交流]从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方是在尾部放一个燃着的酒精灯；
    [拓展延伸]当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是C．
    A．苏打水        B．肥皂水        C．食醋       D．氨水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    14．日常生活中，下列操作会导致原溶液中某溶质的质量分数减小的是（　　）
    A．海水晒盐
    B．打开“雪碧”并振荡
    C．向食盐水中加人蔗糖
    D．向室温的石灰水中加人氧化钙并恢复至室温．

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    4．实验室用过氧化氢分解制取氧气，需要用二氧化锰作催化剂．写出该方法的优点：常温反应，不需加热（或操作简便）、反应速率快、节约药品、便于回收二氧化锰；．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

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    （1）小明首先根据草酸中含有H元素，可推测生成物中含有水．
    （2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
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    【假设二】生成物中有一氧化碳
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    （4）根据上述探究结果，请写出草酸受热分解的方程式H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+CO↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    实验操作    
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