分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)过滤时需要的仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯、铁架台等;
(3)根据制取装置和收集方法的选择依据以及化学方程式的写法来分析;
(4)二氧化锰既可以用作氯酸钾分解的催化剂,也可以用作过氧化氢分解的催化剂.
(5)根据制取氧气的注意事项来分析;
(6)氢气的性质可以选择发生装置和收集装置;可燃性气体与空气或氧气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸.
解答 解:(1)仪器a是铁架台,b是锥形瓶;故填:铁架台;锥形瓶;
(2)F是进行过滤操作装置中的一部分,故答案为:过滤;
(3)实验室制取CO2,是固体与液体在常温下反应,所以选择装置B来制取,实验室制取二氧化碳的反应物是碳酸钙和盐酸,生成物是氯化钙、水、二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,所以是长管进气,短管出气;二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水,故填:B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;①;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种试剂是二氧化锰,二氧化锰的化学式是MnO2,二氧化锰的作用相同,都是做催化剂.
装置A中是加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气,故填:MnO2;相同;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(5)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故填:试管口要放一团棉花;
(6)要获得更纯净的氢气,需要用到排水法,氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必须先检验氢气的纯度.
故填:E;检验氢气的纯度.
点评 本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 废旧报纸 | B. | 果皮 | C. | 铝制饮料罐 | D. | 废旧电池 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | CuO和C | B. | NH4NO3和Na NO3 | C. | CaCO3和水 | D. | K2MnO4和 MnO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁 | B. | 过氧化氢$\stackrel{一氧化碳}{→}$水+氧气 | ||
C. | 水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气 | D. | 蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 |
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