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【题目】H7N9型禽流感病毒近期在个别地区蔓延,引起人们的担忧。治疗禽流感的特效药帕拉米韦氯化钠注射液,临床证明其对H7N9型的禽流感病毒有明确疗效。帕拉米韦的化学式为CxH28N4O4,相对分子质量为328。请计算:(不要求写计算过程)

(1)帕拉米韦由______种元素组成,1个帕拉米韦分子中含有_____个氢原子;

(2)帕拉米韦的化学式(CxH28N4O4)x=________

(3)帕拉米韦中氧元素的质量分数为________(精确到0.1%)。

【答案】4 28 15 19.5%

【解析】

(1)根据帕拉米韦的化学式(CxH28N4O4)分析解答

(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答
(3)根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答

(1)帕拉米韦的化学式为CxH28N4O4可知,帕拉米韦由C、H、N、O4种元素组成,1个帕拉米韦分子中含有28个氢原子;

(2)帕拉米韦的化学式为CxH28N4O4,相对分子质量为328,则12x+1×28+14×4+16×4=328,x=15;

(3)帕拉米韦中氧元素的质量分数为100%≈19.5%。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对蔗糖的组成进行探究。

【查阅资料】蔗糖可以燃烧;受热可以发生分解反应。铜可以和氧气发生反应生成黑色的氧化铜。

【进行实验】

实验一:

实验步骤

实验现象

实验结论

1.打开甲仪器的活塞

2.待排尽装置中空气后,加热蔗糖

玻璃管右端有小液滴产生,

C

蔗糖在氧气中加热,生成水和二氧化碳

实验二:

实验步骤

实验现象

实验结论

1.先用酒精灯加热铜丝处,并反复推拉注射器活塞。

2.再将酒精灯移置蔗糖处加热

铜丝变成黑色;

蔗糖受热分解生成水

【解释与结论】

(1)写出装置a中发生反应的化学方程式 _____________,该反应属于的基本反应类型是_________________

(2)实验一的步骤中,排尽装置中空气再加热的目的是___________________

(3)补全实验一中,实验现象:___________________

(4)依据实验一的结论分析,不能确定蔗糖中一定含有氧元素的原因是___________

(5)实验二中实验步骤1的目的是_________________

(6)补全实验二的现象是______________________

(7)综合实验一和实验二的实验探究,分析得出蔗糖是由___________________元素组成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类赖以生存的物质之一,人们的生活需要干净的水。试回答下列问题:

(1)下列净水方法:①静置沉淀;②蒸馏;③吸附沉淀;④过滤,净水程度由高到低的顺序是______

A.①②③④ B.①③④② C.②④③① D.④③②①

(2)如图为过滤装置。写出下列仪器、用品的名称:A______(作用:______),C______;某同学用如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:①__________________,②__________________;试举出生活中利用过滤原理的实例:________________________

(3)净水时,常用______(填序号,下同)作为吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清:用______来区分净化后的水是软水还是硬水。

①明矾 ②食盐水 ③活性炭 ④肥皂水 ⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]

(4)生活中常用______方法使硬水转化成软水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用要求的化学用语表示:

(1)空气中含量最多的元素的元素符号______

(2)3个铵根离子_______; (3)2个钠原子______

(4)氯化亚铁中氯显-1价_________。 (5)碳酸钠_______

(6)地壳中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素组成的化合物____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组对过氧化氢制取氧气中影响反应速率的因素进行探究。

[提出问题] 哪些因素可能影响该反应的反应速率?

[作出猜想] 小芳同学:H2O2溶液的浓度可能影响该反应的反应速率;

小华同学:催化剂(MnO2)的用量可能影响该反应的反应速率……

[实验验证]

(1)为了探究在其他条件相同时H2O2溶液浓度对反应速率的影响,小芳同学的实验是:每次均取10mL30%的H2O2溶液,然后配成不同浓度的溶液,在相同温度下加入等质量MnO2进行实验,测定各次收集到100mL氧气时所用的时间,记录数据如下:

实验次序

1

2

3

4

5

H2O2溶液浓度

1%

5%

15%

25%

30%

所用时间(秒)

660

205

25

4

3

通过上表实验数据分析可得到的结论是:在其他条件相同的情况下,_____越大,反应速率越_____

(2)为了探究在其他条件相同时催化剂(MnO2)的用量对反应速率的影响,小华同学的实验是:每次均用30mL10%的H202溶液在相同温度下进行实验,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到100mL氧气时所用的时间,绘图如下:

①该反应的化学方程式为:__________

②通过如图实验数据分析可得到的结论是: ________

(3)小明同学认为其他条件也可能会影响该反应的速率。

小明同学的实验是:每次均取10mL30%的H2O2溶液,然后配成一定浓度的溶液进行实验。

实验次序

1

2

3

4

5

H2O2溶液浓度

10%

10%

10%

10%

二氧化锰粉末用量/g

0.2

0.2

0.2

0.2

温度/℃

20

30

40

50

60

待测数据

填写表中数据:① ______________________

③小明同学实验探究的目的是 _________

④以下待测数据合理的是_____________

A.测定各次实验收集到100mL氧气时所用的时间

B.测定各次实验在30s里收集到的氧气体积

C.测定各次实验完全反应时收集到的氧气体积

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图.回答有关问题:

(1)①的仪器名称:________

(2)实验室用装置A制备氧气的化学方程式为___________

(3)实验室用二氧锰和过氧化氯溶液制取氯气.为了得到平稳的氧气流并收集到录取为为纯净的氧气.应选择的发生和收集装置是________

(4)用G装置做硫在氧气中燃烧实验.燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住并振荡;若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而掉不下来,其原因是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是小明画的某密闭容器中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同的原子.

(1)完整的该反应的微观示意图应该在反应后的方框内再填入1个__________微粒(选字母).

A. B. C. D.

(2)反应过程中,参加反应的“”与“”微粒数之比为:__________

(3)有关该反应的下列说法正确的是___________(填字母).

A.该反应前后各元素化合价均发生了改变 B.反应前后原子种类、分子种类均不变

C.原子是化学变化中最小的微粒 D.该反应的基本反应类型属于置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的资源,空气中含氧气的体积为 21%,这是制取氧气的廉价、易得的原料。工业制取氧气的流程如下:

(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_______________(填序号)

(2)操作 1 的名称是_________________

(3)工业制取氧气的变化属于____________(填“物理”或“化学”)变化;

(4)充灌氧气钢瓶的气体属于_________________(填“纯净物”或“混合物”);

(5)根据下表数据判断:工业上制取氧气,控制温度在-195.8℃<T<______℃时,可以将液态空气中的氮气分离。

物质

H2

CO2

N2

O2

沸点/℃

-252.8

-56.55

-195.8

-183.0

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了酸碱盐的性质后,晨华以AgNO3为代表物质,归纳盐的化学性质,A、B、C、X分别表示能与AgNO3溶液反应的不同类别的物质.

(1)X的化学式可能是__________.写出一条用途__________

(2)当C为铜时,写出反应③的化学方程式___________

(3)反应①~④中属于复分解反应的是__________(填序号).

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