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金属材料在生产、生活中有着重要的作用。

(1)符合国家提倡的低碳出行理念、一种新型环保、共享、租赁的交通工具--------共享单车,给我们日常出行提供了很多便利。结合“共享单车”构件图示和所学知识,回答问题:

① 从材料组成角度看,属于金属材料的构件是_____(填字母代号)。

a 塑料座椅

b 橡胶轮胎

c 铝合金车轮

d 塑料手柄

②从锈蚀的条件看,在锰钢车架表面涂油漆的作用是________。

③“共享单车”构件中的金属材料多数是合金,与纯金属相比使用合金的原因是什么________?

(2)已知图示三种金属的活动性顺序,请设计一种实验方案验证该三种金属的活动性顺序。(锰是银白色金属、含锰离子的溶液颜色未知)________

(3)向硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

①写出导致溶液颜色发生变化的化学方程式_____。

②向过滤后的滤液中滴加稀盐酸,无明显现象,请写出滤液中溶质的成分_____。

③将反应后所得固体经洗涤、干燥后称量,发现固体的质量与反应前锌粉的质量相同,原因是什么_____?

(4)用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁,理论上可以炼出含铁96%的生铁质量为多少_____? (计算结果保留整数)

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2019年吉林省长春市名校调研(市命题一)中考五模化学试卷 题型:填空题

金属材料广泛应用于生产生活中。

(1)常温下大多数金属都是固体,但体温计中的金属却是液体,该金属是_______。

(2)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化,这种氧化物的化学式为______。

(3)冶炼2900t含四氧化三铁80%的磁铁矿石,理论上能得到含杂质4%的生铁的质量是_____t。

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科目:初中化学 来源:2019年陕西省商洛市商南县中考二模化学试卷 题型:计算题

根据如图所示的实验过程和所提供的数据计算(假设恰好完全反应)。

(1)样品中碳酸钾的质量分数____________(写出计算过程)。

(2)反应后所得滤液中氯化钾的质量为_________g

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科目:初中化学 来源:2019年山东省枣庄市中考四模化学试卷 题型:填空题

A~H为初中化学常见物质.其中A、E为氧化物且E为常见的液体,B、D为碱,H、G为单质,C为石灰石的主要成分,F为胃酸的主要成分;反应①为光合作用.它们之间的相互关系如图所示.其中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略).

请回答下列问题:

(1)C的化学式为 ;E的化学式为

(2)B物质的一种用途为 ;反应③的基本反应类型为

(3)写出下列反应的化学方程式:① ;② ;③

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科目:初中化学 来源:2019年山东省枣庄市中考四模化学试卷 题型:单选题

下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是

A.Na+、 Mg2+、 CO32- B.H+、 Cu2+、 NO3-

C.NH4+、 Fe3+、 SO42- D.K+、 Ba2+、 Cl-

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科目:初中化学 来源:2019年河南省中考模拟(H卷)化学试卷 题型:填空题

铜片在潮湿的环境下易与空气中的氧气和二氧化碳发生反应,其表面会生成铜绿[Cu2 (OH)2CO3],写出该反应的化学方程式________________________;取11.2g氧化铜和铜的混合物,先加热待完全氧化后,再加入150g7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,则固体混合物中氧元素的质量为________________g。

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科目:初中化学 来源:2019年河南省中考模拟(H卷)化学试卷 题型:单选题

A、B、C有如图所示的转化关系,(“→” 表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照A、B、C的顺序不符合要求的是

A.碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙

B.氧气、二氧化碳、水

C.铜、氧化铜、硫酸铜

D.氢气、水、氢氧化钙

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科目:初中化学 来源:2019年湖南省岳阳市中考一模化学试卷 题型:推断题

A~F是初中化学中常见的六种物质,其中A是一种黑色物质,B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示(图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物生成物及反应条件已略去),请回答。

(1)E的化学式为____;

(2)写出反应①的化学方程式_____;

(3)反应②属于____反应(填基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源:2019年山东省淄博市临淄区中考二模化学试卷 题型:实验题

(1)以下是小红同学在实验操作考试中完成的实验室制取二氧化碳的主要操作过程(如如图所示)。按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小红得了3分。请找出她失分的操作是_____________、____________(填序号)。

A.检查装置气密性 B.加入药品 C.收集气体 D.气体验满 E.洗涤仪器,整理桌面

(2)为探究CO2和NaOH溶液确实能发生化学反应,小红和她的兴趣小组小伙伴设计出了如如图的实验装置,请回答下列问题:

①该装置中出现的实验现象为_______________________________,产生该实验现象的原因是_______________________________。

②发生化学反应的化学方程式为_______________________________。

③某同学质疑小红她们的实验设计,该同学质疑的依据是_______________________________。

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