下列现象的描述正确的是( )
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体
B．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳
C．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
D．将带有火星的小木条伸入盛有少量过氧化氢溶液的试管中，小木条复燃了
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．
【专题】实验现象的观察和记录．
【分析】A、铁丝在空气中不能燃烧，氧气的浓度不够；
B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是现象；
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体；
D、过氧化氢溶液常温下分解缓慢．
【解答】解：A、铁丝在空气中不能燃烧，氧气的浓度不够，故错误；
B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是现象，故错误；
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，放热，正确；
D、过氧化氢溶液常温下分解缓慢，生成的氧气的量很
少，不能使带火星的木条复燃，故错误；
故选：C．
【点评】本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象，解答时应该从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
暑假衔接培优教材浙江工商大学出版社系列答案
欣语文化快乐暑假沈阳出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示进行试验，X是一种常见的气体，玻璃管中的黑色粉末可能是氧化铜或碳粉、或者是两者的混合物，无水硫酸铜是白色
粉末，结合水后产生蓝色物质
（1）若X气体为CO2，D口逸出的气体是可燃性气体，则A处的黑色粉末是 ，化学方程式是 （2）若B装置中白色粉末变为蓝色，C装置中出现浑浊，则X气体是 ，A处黑色粉末是 ，化学方程式是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C三种固体都不含结晶水，如图是其溶解度曲线示意图，试回答：
①10℃时，B物质的溶解度 A物质的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．
②将40℃时，A、B两物质溶解度相同，均为 ．
③70℃时，将A物质充分溶解于50g水中，可得到A物质的饱和溶液 g．
④60℃时，A、B两种物质形成溶质质量分数相同的溶液，那么这两种溶液的质量分数最大值为 ．
⑤若30gB物质中有少量的杂质C物质，通过溶解、过滤、蒸发的方法得到纯净的B物质，实验中控制的实验温度最好：略超过 ℃，用到的水量最好：略超过 g．
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科目：初中化学 来源： 题型：
在擦玻璃时，人们时常先向玻璃上“哈气”再擦会使玻璃擦得更干净．这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的( )
A．二氧化碳 B．氮气 C．水蒸气 D．氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学对蜡烛的性质及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：
（1）取一只蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论： 、 ．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别叫外焰、内焰和 ．
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的 （填字母）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的 温度最高．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列气体均被计入空气污染指数的一组是( )
A．二氧化硫、二氧化氮、氮气
B．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳
D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线．
①图中“a”点的含义是 ；
②将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液的一种方法是 ；
③60℃时，将60gKNO3放入50g水中充分溶解后，得到溶液的质量为 g；
④60℃的KNO3饱和溶液的溶质质量分数为 （最简分数）；
⑤KNO3溶液中含有少量NaCl杂质，提纯的方法是 ．
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