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某校化学小组学生为了研究炼铁的原理,用一氧化碳与氧化铁反应,按下图进行实验.

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(1)实验开始时,打开K1,关闭K2,通入一氧化碳,其目的是______,然后关闭K1,打开K2,加热,一段时间后,玻璃管中的现象是______,反应的化学方程式为______.
(2)装置C的两个作用是______,反应的化学方程式为______.
(3)实验结束后,烧杯内的溶液中含有的溶质是______(写化学式).
(1)一氧化碳不纯时加热可能产生爆炸,实验开始前需要先通入一氧化碳,排尽玻璃管中的空气,防止加热时产生爆炸,一氧化碳能与红色的氧化铁反应生成黑色的铁粉和二氧化碳,故填:排尽玻璃管内的空气,防止加热时因一氧化碳不纯而引起爆炸,红色的氧化铁逐渐变成黑色,Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
(2)装置C中盛有的氢氧化钠能吸收生成的二氧化碳,并且将为反应的一氧化碳收集起来,防止一氧化碳污染空气,故填:吸收反应生成的二氧化碳,同时防止一氧化碳逸出污染空气,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠,反应结束后还有未完全反应的氢氧化钠,故实验结束后,烧杯内的溶液中含有的溶质是 NaOH、Na2CO3,故填:NaOH、Na2CO3
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?北京一模)为了研究炼铁原理,某校化学小组学生用一氧化碳与氧化铁反应,并如图进行实验.
现请你帮助解答相关问题:
(1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,其目的是
排尽装置中的空气,防止加热时产生爆炸
排尽装置中的空气,防止加热时产生爆炸

(2)直玻璃管中发生反应的化学方程式是
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(3)右侧点燃酒精灯的目的是
尾气处理
尾气处理

(4)一段时间后,使反应停止,冷却后,同学们对玻璃管中固体物质的组成成分产生了兴趣,大家提出了不同的猜想.请将你的猜想写出来.
猜想一:
;猜想二:
铁和氧化铁
铁和氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?西城区二模)某校化学小组学生为了研究炼铁的原理,用一氧化碳与氧化铁反应,按下图进行实验.

(1)实验开始时,打开K1,关闭K2,通入一氧化碳,其目的是
排尽玻璃管内的空气,防止加热时因一氧化碳不纯而引起爆炸
排尽玻璃管内的空气,防止加热时因一氧化碳不纯而引起爆炸
,然后关闭K1,打开K2,加热,一段时间后,玻璃管中的现象是
红色的氧化铁逐渐变成黑色
红色的氧化铁逐渐变成黑色
,反应的化学方程式为
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(2)装置C的两个作用是
吸收反应生成的二氧化碳,同时防止一氧化碳逸出污染空气
吸收反应生成的二氧化碳,同时防止一氧化碳逸出污染空气
,反应的化学方程式为
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)实验结束后,烧杯内的溶液中含有的溶质是
NaOH、Na2CO3
NaOH、Na2CO3
(写化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某校化学小组学生为了研究炼铁的原理,用一氧化碳与氧化铁反应,按下图进行实验.

(1)实验开始时,打开K1,关闭K2,通入一氧化碳,其目的是________,然后关闭K1,打开K2,加热,一段时间后,玻璃管中的现象是________,反应的化学方程式为________.
(2)装置C的两个作用是________,反应的化学方程式为________.
(3)实验结束后,烧杯内的溶液中含有的溶质是________(写化学式).

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科目:初中化学 来源:2008年北京市西城区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

某校化学小组学生为了研究炼铁的原理,用一氧化碳与氧化铁反应,按下图进行实验.

(1)实验开始时,打开K1,关闭K2,通入一氧化碳,其目的是______,然后关闭K1,打开K2,加热,一段时间后,玻璃管中的现象是______,反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2

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