【题目】下列有关氧气性质的描述中,错误的是( )
A.氧气具有氧化性和可燃性B.氧气能供给呼吸
C.氧气能使带火星的木条复燃D.氧气是一种没有颜色、没有气味的气体
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.
(1)在甲实验过程中,插入一支温度计来测量溶液的温度时,随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是;写出该反应的化学方程式 .
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是;反应的化学方程式 .
(3)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,看到有气泡出现,最终废液呈红色,由此产生疑问. 提出问题:废液中含有哪些物质?
交流讨论:①一定含有的物质:指示剂、水和 .
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.
小兰认为:只有碳酸钠(提示:碳酸钠水溶液PH>7);小亮认为:只有氢氧化钠.你认为还可能是 .
实验设计:小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮和你的猜想.查阅资料获悉氯化钙
溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置. | ①没有白色沉淀,溶液呈红色. | 的猜想正确. |
②有白色沉淀,溶液由红色变为无色 | 的猜想正确. | |
③ | 你的猜想正确. |
(4)在甲实验中,如果消耗质量分数为7.3%的稀盐酸20.0g时,此时溶液的颜色恰好由红色变为无色,试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.(提示:氢氧化钠溶液的密度为1g/ml)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】泡腾片放入水中,立即生成大量CO2,状如沸腾。
营养成分表 | |
项目 | 每100g |
能量 | 1275 kJ |
蛋白质 | 0g |
脂肪 | 0g |
糖类 | 60g |
钠 | 10400 mg |
维生素C | 2500 mg |
(1)某VC泡腾片的营养成分表如如图,含量最高的营养素是______。
(2)列举出一个学过的能与酸反应生成CO2的物质______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用下列物质的序号填空:
①石墨②熟石灰③氯化钠④明矾⑤氮气
(1)可用于净水的是______________;
(2)充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是______________;
(3)可用于改良酸性土壤的是______________;
(4)用于配制生理盐水的是______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体常用的装置,请结合装置回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①;② .
(2)实验室可加热KClO3和MnO2的固体混合物制取氧气,请写出该反应的化学方程式: , 应选择的气体发生装置是(填字母).
(3)若实验室用C、F装置组合制取某种气体,应满足的条件是
Ⅰ.反应物是块状固体和液体
Ⅱ.反应在常温下进行
Ⅲ.制得气体密度比空气大
Ⅳ.制得气体密度比空气小
Ⅴ.制得气体难(不易)溶于水
Ⅵ.制得气体易溶于水
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中的下列做法符合科学道理的是( )
A.用大量亚硝酸钠(NaNO2)腌制食品
B.室内发生火灾,打开门窗防止中毒
C.用活性炭除去冰箱中的异味
D.用铁制容器配制农药波尔多液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是( )
A.银、铜、铁的金属活动性强弱:
B.空气中各成分的含量(按体积分数):
C.根据铁的含碳量,将其分成生铁和钢:
D.物质形成溶液的pH:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com